Epistemologia Ensayo Bachelar

Introducción
Históricamente en el año 1860 el Trabajo Social dio origen a sus primeras manifestaciones. A partir de ciertos fenómenos sociales que acontecían en la época, los cuales dieron procedencia a diversas formas de ayuda directamente relacionadas con la filantropía y las asociaciones caritativas las cuales eran patrocinadas en su mayoría por la Iglesia.
Las necesidades que estabanpresentes en la sociedad eran cubiertas en un porcentaje limitado de la población. Los planes de acción que se implementaban en las múltiples situaciones, no atacaban las verdaderas causas de los problemas de la población, sino que actuaban como una “solución parche” a las necesidades de los residentes. Años después se crea el COS (Sociedad de Organización Caritativa) que da inicio a la disciplina delTrabajo Social. La finalidad de esa organización era fomentar las capacidades de los individuos para así poseer una disposición de autoayuda y no de dependencia a las entidades de asistencia.
En el año 1925 se establece en Chile a nivel Latino Americano la primera Escuela de Trabajo Social a cargo del Dr. Alejandro del Rio. La cual estaba orientada a una función filantrópica y apostólica.
Deesta forma se da inicio a esta disciplina tan controversial que ha tenido diversos cambios a través del tiempo.
En este ensayo incursionaremos en las teorías que son afirmadas según el filosofo (epistemólogo) Gastón Bachelard.
Este autor francés ha desarrollado diferentes conjeturas. Sus obras tratan sobre la historia y la filosofía de la ciencia, en ella encontraremos lo que podemos denominar elpensamiento científico. Lo que expresa en sus obras acerca de la ciencia es que el futuro del conocimiento se basa en la negación del conocimiento actual.
Bachelard menciona que para la creación de una ciencia no se debe acumular el conocimiento ya adquirido con anterioridad, más bien debe manifestarse un cambio del conocimiento antiguo a uno nuevo a partir de nuevas nociones.
Uno de losaspectos de gran importancia en las teorías de Bachelard en los cuales hace un mayor inca pie son los obstáculos epistemológicos que se presentan en las diversas ciencias.

Los obstáculos epistemológicos actúan como ideas que dificultan el surgimiento de nuevas concepciones. Ejercen como pensamientos dogmaticos que impiden que puedan instaurarse nuevos pensamientos científicos, de esta manera semantiene un conocimiento el cual no está sujeto a modificaciones.
Según las hipótesis que aborda Bachelard existen dos tipos de obstáculos epistemológicos los que predominan uno de ellos es la experiencia básica y el conocimiento general como obstáculo epistemológico.
El ensayo se será realizado abordara un contexto histórico dentro de las teorías que serán expuestas por Gastón Bachelard.Daremos respuesta a una pregunta que es clave para poder comprender los conflictos que se presentaron en el pasado de acuerdo al pensamiento científico y los obstáculos epistemológicos dentro de las ciencias sociales, específicamente en la disciplina del trabajo social. El estudio que será presentado está orientado a dar respuesta a la siguiente interrogante ¿Según Gastón Bachelard que importanciatienen los obstáculos epistemológicos en la Historia del Trabajo Social?
Sin ninguna duda los obstáculos epistemológicos han permanecido en la trayectoria de nuestra civilización, de la misma forma se han presentado en la historia de esta profesión que surgió hace muchos años atrás y que hoy sigue siendo cuestionada respecto a su objeto de estudio especifico.
Para dar respuesta a estainterpelación nos enfocaremos en distintos enfoques tratando así poder conocer y entender los razonamientos que han sido realizados por este autor francés que ha sido un gran influyente para las generaciones posteriores a sus investigaciones y publicaciones.

Desarrollo
Para poder responder la pregunta anteriormente realizada, nos demos involucrar en los términos señalados en la misma pregunta,...