Epistemologia utn



TRABAJOS PRACTICOS DE EPISTEMOLOGIA


Seminario Universitario de Ingreso

Ing. Esp.: Patricio Alberto Cullen


Comisión 2

Turno Noche



Unidad 1

Página 24
1. ¿A que llama Hume ideas?
2. ¿Qué son las impresiones?
3. ¿Cuál es el origen de las ideas?
4. De acuerdo con este planteo ¿Podrían existir para Hume las ideas innatas?
1. Las ideas son copias o imágenesdebilitadas de las impresiones cuando pensamos y razonamos.
2. Las impresiones son percepciones muy fuertes, son nuestras sensaciones, pasiones, emociones y sentimientos.
3. Las ideas serian lo equivalente a la imaginación, por lo tanto las ideas proceden todas de alguna impresión previa.
4. Los empiristas sostienen que no hay ideas innatas y que todas ellas proceden de la experiencia sensible.Página 190
1. Según la tesis objetivista ¿Qué características son propias de la objetividad?
2. ¿Qué objeciones pueden hacerse a la tesis objetivista?
3. ¿Por qué Feyerabend se opone a la unidad del método?
4. Para Feyerabend ¿Qué significa desmitificar la ciencia?
5. Según Feyerabend ¿Qué relación habría que establecer entre ciencia y sociedad?
6. ¿Qué es la historia externa de la ciencia?
7.¿Qué es la historia interna de la ciencia?
8. ¿Qué son los contextos de descubrimiento y de justificación?
9. ¿Qué relación puede establecerse entre la historia interna y externa de la ciencia y el contexto de descubrimiento y de justificación?
10. ¿Qué opina usted sobre la objetividad científica?
11. ¿se podrían establecer relaciones entre la objetividad científica y la tecnología?
12. Formuleun ejemplo a favor de la tesis objetivista.
13. Formule un ejemplo a favor de la tesis anti-objetivista.
1. Las características propias de la objetividad son buscar la verdad, la razón, emplear la observación, realizar el experimento, formular la teoría y validarla.
2. Solo habría verdadera objetividad si la ciencia estuviera al servicio de la felicidad del hombre y no de su explotación.
3.Feyerabend dice que la investigación historia contradice que haya un método con principios inalterables. No existe una regla que no se haya roto, lo que indica que la infracción no es accidental sino necesaria para el avance de la ciencia. Feyerabend dijo: “La idea de un método que contenga principios científicos infalibles, inalterables y absolutamente obligatorios que rijan los asuntoscientíficos, entra en dificultades al ser confrontada con los resultados de la investigación histórica”.
4. Feyerabend: “Nadie ha demostrado que la ciencia es mejor que la brujería y que la ciencia procede de una manera racional”. Para el, la persona debe elegir lo que crea más conveniente sin que tenga por que imponérsele el estudio de la ciencia. Esta debe ser estudiada junto con otros saberes de tal formaque se cuente con la información necesaria para llegar a una decisión libre.
5. La teoría puede generar sus propias reglas, pero la influencias de factores externos a la ciencia no pueden dejar de considerarse en el contexto de la justificación. En especial si se acepta que existen elementos inconscientes que actúan en el individuo y supuestos implícitos orientadores de la vida social.Feyerabend: “tendría que haber una separación del estado y la ciencia tal y como ya hay una separación entre la iglesia y el estado. La razón de esta separación es muy sencilla, toda profesión tiene una ideología y una tendencia al poder que va más allá de sus logros y es tendencia de una democracia mantener bajo control esta ideología y esta tendencia”.
6. La historia externa de la ciencia está compuestapor la política, la economía, la educación, la religión, la tecnología, la cultura en general.
7. La historia interna comprende la historia de la razón, es el avance hacia la verdad atreves de las distintas épocas. Está compuesta por las teorías, los problemas, los experimentos, las innovaciones, las creaciones, los éxitos y los fracasos. Los errores y las modificaciones.
8. Contexto de...