Epistemologia y pedagogia

Páginas: 2 (474 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2014
UNIVERSIDAD VALLE DEL GRIJALVA


División: Ciencias de la Educación terminal Ciencias Sociales.

Asignatura: Epistemología y Educación.

Tema: Ensayo Final- “¿Epistemología y Pedagogía?.



¿EPISTEMOLOGIA Y PEDAGOGIA?

Este ensayo aborda de muy manera breve la relación que tiene la epistemología con la pedagogía, desde las definiciones de cada una y suposición en el áreade humanidades comparte y se relacionan estrechamente hasta tal punto de poder decir que no habría una sin la otra. La epistemología como se verá en este ensayo es de vital importancia para lainvestigación pedagógica, y para ayudar a cimentar las bases de todo quehacer pedagógico.
La pedagogía al igual que epistemología tiene en común y como primer rasgo que las relaciona, el que ambas sonpertenecientes a las ciencias humanas, se caracterizan por ser subjetivas y cualitativas así como estudiar procesos y conocimientos llevados a cabo a lo largo de la historia.
Sin embargo, laepistemología cuyo significado proviene del griego “episteme” que significa conocimiento y “logos” teoría, es una rama de la filosofía que estudia el conocimiento científico, se encarga de problemas reales comolas circunstancias históricas, psicológicas y sociales.
La pedagogía por su parte es una disciplina que se encarga del estudio análisis crítica y transformación de los procesos educativos, lapedagogía toma a la educación como un hecho que se puede estudiar a través de la historia, la educación aparece y se mantiene como relaciones e interacciones del sujeto con su contexto histórico;sociocultural y personal, esto quiere decir que al referirnos a la educación de la sociedad en determinado contexto se puede observar y considerar a la educación como un fenómeno.
Una vez que ya conocemos ladefinición de ambos términos, nos podríamos preguntar, ¿Cuál es la verdadera relación de epistemología y pedagogía?.

RELACION EPISTEMOLOGIA- PEDAGOGIA
Como ya se explicó anteriormente de manera...
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