Epistemologia
Páginas: 62 (15467 palabras)
Publicado: 13 de diciembre de 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
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ASIGNATURA:
EPISTEMOLOGIA
TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD DOS
EPISTEMOLOGÍA CONTEMPORÁNEA
PRESENTADO POR
Mayo de 2010
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se abordará la epistemología contemporánea, sus escuelas y corrientes destacando en cada una de ellas sus características, representantes y su evolución. Caracterizadas pormétodos del conocimiento científico fundada en la experiencia y la práctica a través de la razón.
Cada corriente descrita intenta mostrar sus cualidades, expresando las razones que puedan sustentar aquellas teorías que ya catalogamos como argumentadas, estas a su vez buscan establecer las diferencias entre conocimiento y cognición.
|ESCUELAS Y CORRIENTES |AUTORES|CARACTERISTICAS |
| |-Max Hork , Theodor -Wiesengrund |*No hay principios firmes en la actividad científica |
|Frankfurt |-Jurgen Habermas |*No hay métodos |
| |-Friedrich Pollock|*Se basa en la investigación histórica |
| |-Georg Lukacs |*La realidad es compleja y el ser humano solo puede percibir una |
| |-Erich Fromm |visión parcial |
| |-Hebert Marcuse| |
| |-Walter Benjamin | |
| |-Platón |*No conocemos las cosas tal y como son en sí (noúmeno), sino lo que|
|IDEALISMO |-RenatoDescartes |aparece (percibimos) aquí y ahora (fenómeno). |
| |-Nicolás Malebranche |*El sujeto construye, al menos en parte, el objeto: para Kant el |
| |-Godofredo Guillermo -Leibniz |sujeto es activo en el sentido de que influye en lo conocido a |
||-Emmanuel Kant |partir de sus estructuras aprióricas y de los procesos que en ellas|
| |-Juan Teófilo Fichte |descansan. |
| |-Federico Guillermo José Schelling|*El conocimiento es independiente de la experiencia, porque los |
| ||objetos del conocimiento son los juicios a priori. |
| | |*Pero al conocimiento sólo se puede llegar a través de la |
| | |experiencia porque el objeto del conocimiento son los juicios |
|| |sintéticos. |
| |-Aristóteles |*No conocemos las cosas tal y como son en sí (noúmeno), sino lo que|
|EL REALISMO |-San Anselmo de Canterbury |aparece (percibimos) aquí y ahora (fenómeno). |
||-Pedro Abelardo |*El sujeto construye, al menos en parte, el objeto: para Kant el |
| |-Santo Tomás de Aquino |sujeto es activo en el sentido de que influye en lo conocido a |
| | |partir de sus estructuras aprióricas y de los procesos que en ellas|
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ASIGNATURA:
EPISTEMOLOGIA
TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD DOS
EPISTEMOLOGÍA CONTEMPORÁNEA
PRESENTADO POR
Mayo de 2010
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se abordará la epistemología contemporánea, sus escuelas y corrientes destacando en cada una de ellas sus características, representantes y su evolución. Caracterizadas pormétodos del conocimiento científico fundada en la experiencia y la práctica a través de la razón.
Cada corriente descrita intenta mostrar sus cualidades, expresando las razones que puedan sustentar aquellas teorías que ya catalogamos como argumentadas, estas a su vez buscan establecer las diferencias entre conocimiento y cognición.
|ESCUELAS Y CORRIENTES |AUTORES|CARACTERISTICAS |
| |-Max Hork , Theodor -Wiesengrund |*No hay principios firmes en la actividad científica |
|Frankfurt |-Jurgen Habermas |*No hay métodos |
| |-Friedrich Pollock|*Se basa en la investigación histórica |
| |-Georg Lukacs |*La realidad es compleja y el ser humano solo puede percibir una |
| |-Erich Fromm |visión parcial |
| |-Hebert Marcuse| |
| |-Walter Benjamin | |
| |-Platón |*No conocemos las cosas tal y como son en sí (noúmeno), sino lo que|
|IDEALISMO |-RenatoDescartes |aparece (percibimos) aquí y ahora (fenómeno). |
| |-Nicolás Malebranche |*El sujeto construye, al menos en parte, el objeto: para Kant el |
| |-Godofredo Guillermo -Leibniz |sujeto es activo en el sentido de que influye en lo conocido a |
||-Emmanuel Kant |partir de sus estructuras aprióricas y de los procesos que en ellas|
| |-Juan Teófilo Fichte |descansan. |
| |-Federico Guillermo José Schelling|*El conocimiento es independiente de la experiencia, porque los |
| ||objetos del conocimiento son los juicios a priori. |
| | |*Pero al conocimiento sólo se puede llegar a través de la |
| | |experiencia porque el objeto del conocimiento son los juicios |
|| |sintéticos. |
| |-Aristóteles |*No conocemos las cosas tal y como son en sí (noúmeno), sino lo que|
|EL REALISMO |-San Anselmo de Canterbury |aparece (percibimos) aquí y ahora (fenómeno). |
||-Pedro Abelardo |*El sujeto construye, al menos en parte, el objeto: para Kant el |
| |-Santo Tomás de Aquino |sujeto es activo en el sentido de que influye en lo conocido a |
| | |partir de sus estructuras aprióricas y de los procesos que en ellas|
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