Epistemologia

Páginas: 2 (483 palabras) Publicado: 23 de junio de 2011
Epistemología

La conferencia dada por el Dr. Fernando Sancén Contreras me pareció divertida, aunque la presentó con diapositivas, dio una buena explicación de cada una. Comenzó por explicarnos...¿Qué es un paradigma?
Un paradigma es un modelo para expresar algo de cualquier tema que quiera investigarse, un ejemplo de pasos a seguir o hacer como una receta de cocina, puede ser político,social, económico ó científico. Trata de determinar las verdades y mentiras de un tema seleccionado, para esto el doctor nos explicó con la física, preguntándonos cómo ¿que es un átomo?, puede hacerseverídico que el átomo existe y cómo es que lo podemos comprobar ya que como no lo podemos ver ni tocar entonces ahí es cuando nos preguntamos si de verdad existe o no. Hay que buscar una percepción ala realidad, y dijo que como ahora somos los chicos del celular o internet ahí queremos encontrar todo y que no es malo pero hay que ver que tanta mentira o verdad se nos dice. Cambios de paradigmas:se le llama así a las ideas innovadoras que surgen en el proceso de creación del tema llamado "proceso creativo", y es el que llega a romper con paradigmas ya dichos antes, quiere decir, que ya hansido probados pero quizá y puedan desaprobarse, esto va a permitir nuevos caminos y que entre una nueva ciencia, cambio de era, cambio de paradigma.

¿Cómo nace un paradigma?
El doctor nos lo presentócon el ejemplo ya comúnmente mencionado que es el de los monitos. Encerraron 5 monitos en una jaula con una escalera en medio y hasta arriba de ella una penca e plátanos, sí uno de ellos intentabasubir a los otros que quedaban se les bañaba con agua fría. Y así siguieron y cada que uno quería subir los demás lo bajaban a palazos, hasta que sustituyeron a los veteranos metiendo unos nuevos loscuales sin bañarlos con agua fría ya no se subían, y ¿qué quiere decir esto?, se dice que si a los monitos se les hubiera preguntado ellos habrían contestado "aquí siempre se ha hecho así". Así esto...
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