Epistemologia
debido a que la docencia exige una constante investigación que conlleve a educar,
aprender y conocer ya que lasociedad y las generaciones están en constante
cambio.
En la formación docente debe existir un sentido social teniendo en cuenta
que la
epistemológico que se ocupe de la definición del saberpara tener claro en qué tipo
de conocimientos se debe profundizar independientemente de cualquier contexto;
pero por otra parte es necesario ajustarse al ámbito social en el cual existen unasnecesidades para obtener una visión integradora.
Los docentes como parte fundamental para generar conocimiento deben poseer
un nivel de investigación debido a que su quehacer educativo estárelacionado
con la interacción (sujeto a sujeto) de individuos mutables y cambiantes que
próximamente serán el futuro de la sociedad; es por esto que la investigación debe
apuntar a actualizar enlos docentes el concepto de realidad. “La investigación al
igual que la educación se han alejado del postulado de formar al hombre como un
ser humano consciente de su entorno y su contexto, deser individuo perteneciente
a una sociedad y a una especie, en este sentido se han provocado serios y graves
problemas como el daño ecológico, social y moral”
La falencia pedagógica seencuentra en el rol que el docente ha tomado o se le
ha asignado en la sociedad como vendedor de conocimiento y en ciertos casos
el mismo docente adquiere un papel desinteresado ante la situación quede los
individuos que lo rodean. Por otro lado la influencia de los medios masivos hace
educación como acto de formación depende de un acercamiento
que tanto docentes como estudiantes dejen delado la investigación para obtener
información fácil y es ahí donde queda al descubierto la poca capacidad crítica
de los mismos. “Un giro reciente de la difusión tiene que ver con la...
Regístrate para leer el documento completo.