Epistemologia
Páginas: 2 (370 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2011
Análisis sobre el sistema Nacional de ciencia, tecnología, innovación y
desarrollo en el proceso social
Código Materia: 100108_100
TUTOR:
Salomón Gómez
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD
BOGOTÁ D.C., OCTUBRE 10 2011
INTRODUCCIÓN
La investigación es un término que está presente en la vida de muchas personas desde temprana edad. Al indagar acerca de una definiciónpara investigación, por lo general se obtiene que es la búsqueda de “nuevos conocimientos”. Sin embargo, es importante profundizar un poco más en qué es, teniendo en cuenta aspectos como los elementosque la componen, las características, las clases y el proceso.
Por esta razón en el siguiente Articulo como producto de una integración grupal se tratara algunos aspectos como son: los objetivosdel milenio y la investigación: que en el año 2000, Colombia junto con otros 188 países firmaron la Declaración del Milenio, por la cual se consagraban ocho objetivos de desarrollo comunes a largoplazo para ser cumplidos en el 2015. Este ejercicio contó con el apoyo y coordinación de Naciones Unidas, el Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional y la Organización para la Cooperación y elDesarrollo Económico.
La innovación, el desarrollo como proceso social: donde el elemento esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No solo hay que inventar algo, sino, porejemplo, introducirlo en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ello. La innovación exige la conciencia y el equilibrio para transportar las ideas, del campo imaginario o ficticio, al campode las realizaciones e implementaciones. Innovar proviene del latín innovare, que significa acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad”. Por último se tratara el tema desistema Nacional de Ciencia, tecnología e innovación y los programas nacionales de ciencia y tecnología SNTI. COLCIENCIAS: que partir de la entrada en vigencia de la Ley 1286 de 2009, el Sistema...
desarrollo en el proceso social
Código Materia: 100108_100
TUTOR:
Salomón Gómez
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD
BOGOTÁ D.C., OCTUBRE 10 2011
INTRODUCCIÓN
La investigación es un término que está presente en la vida de muchas personas desde temprana edad. Al indagar acerca de una definiciónpara investigación, por lo general se obtiene que es la búsqueda de “nuevos conocimientos”. Sin embargo, es importante profundizar un poco más en qué es, teniendo en cuenta aspectos como los elementosque la componen, las características, las clases y el proceso.
Por esta razón en el siguiente Articulo como producto de una integración grupal se tratara algunos aspectos como son: los objetivosdel milenio y la investigación: que en el año 2000, Colombia junto con otros 188 países firmaron la Declaración del Milenio, por la cual se consagraban ocho objetivos de desarrollo comunes a largoplazo para ser cumplidos en el 2015. Este ejercicio contó con el apoyo y coordinación de Naciones Unidas, el Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional y la Organización para la Cooperación y elDesarrollo Económico.
La innovación, el desarrollo como proceso social: donde el elemento esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No solo hay que inventar algo, sino, porejemplo, introducirlo en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ello. La innovación exige la conciencia y el equilibrio para transportar las ideas, del campo imaginario o ficticio, al campode las realizaciones e implementaciones. Innovar proviene del latín innovare, que significa acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad”. Por último se tratara el tema desistema Nacional de Ciencia, tecnología e innovación y los programas nacionales de ciencia y tecnología SNTI. COLCIENCIAS: que partir de la entrada en vigencia de la Ley 1286 de 2009, el Sistema...
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