epistemologia
LA EPISTEMOLOGIA EN LA PEDAGOGIA
La epistemología va de la mano con los aspectos fundamentales en la educación, su objetivo es clarificar el conocimiento pedagógico entreel sujeto cognoscente (estudiante) y el objeto (la materia del conocimiento que se busca traspasar al estudiante).
La epistemología analiza como ese pensamiento afecta a suentorno, a sus procedimientos y concepción del alumno como individuo y como persona sujeto de la enseñanza.
Con la epistemología vemos los efectos, resultados y consecuencias de laactividad de educar.
No obstante a eso, hemos visto en algunas publicaciones pedagógicas el mal empleo o un enfoque distinto que dan a la epistemología, queriendo dar unapresentación científica a sus publicaciones, caso contrario el estudio sobre el “analizar hasta que punto ciertos discursos sobre la educación más o menos sistematizados correspondientes aPlatón y Quintiliano corresponden a una filosofía educativa” cae en un análisis epistemológico.
La epistemología en el aspecto pedagógico, estudia y analiza el conocimiento queproduce la ciencia y el hecho pedagógico es un suceso en tiempo y espacio definidos, en el cual se produce un aprendizaje nuevo o se refuerza uno más antiguo, y donde intervieneun educador y un educando, ambos en forma activa bajo la intervención de una metodología basada en el conocimiento científico y en la experiencia o arte de enseñar.
Laepistemología estudia todos estos aspectos que tienen que ver con las aplicaciones en la pedagogía, es importante crear programas orientados hacia un mejor aprendizaje y con lasherramientas necesarias para que los alumnos puedan desarrollar un aprendizaje constructivista y de esa manera superaremos las limitaciones que enfrentamos en nuestros días.
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