Epistemologia

EPISTEMOLOGIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA-UNAD

TUTOR:
JOSE TOMAS BLANCO

FAVER CONTRERAS LOPEZ
92539242
LUIS ARTURO MONTA
GUSTAVO ADOLFO GARCIA RUIZ
COD: 92542888NOVIEMBRE--2011

CUADRO COMPARATIVO CORRIENTES DEL PENSAMIENTO
Épocas | Corriente O Enfoque | Representantes | Características |
ANTIGÜEDAD | La escuela Jonio-Miles | Tales Mileto | Según loestablecido en (2011) el agua es el principio de todas las cosas (Tales Mileto) en ella queda justificado el proceso de transformación del pensamiento mencionado en la circulación de la cultura oral y escrita.De esta manera el ser humano conoce y empieza a interactuar. | |
| | Anaximandro | Para Anaximandro el principio es lo infinito es el objetivo para la generación de todo a partir de lo quedice se segregan los cielos y en general todos los mundos que son infinitos los humanos conocen a través del estudio toda la temática establecida. Hay un proceso por medio de la naturaleza dar a conocertodos los seres que hay en la naturaleza y poder explicar la generación de cada uno de los seres. |
| | Pitágoras | Hablo de la filosofía en una forma de educación liberal para buscar losprincipios en un dominio más alto y llevarlo a la realidad (Procloen Euclides). El estudio para los humanos de los números, cuya ley se encuentra la explicación de todas las cosas. |
| | Anaxímenes |Anaxímenes ve una relación estrecha entre el aire y el movimiento, y esto garantiza laPreexistencia infinita del aire y su posible equivalencia con Dios. El ser humano conoce los cambios como tal. |Medioevo | Escolástica Santo tomas | Santo tomasGuillermo de Occam(Juan de Mirecourt Pedro de Ceffons Roberto Holcot Santiago de EltvillePedro Ailly Nicolás de Autrecourt Juan Buridan Alberto de SajoniaMarsilio de Inghen.)Seguidores de Occam | Orden del intelecto.Sentimiento; en el segundo, la razón, pero siempre aceptando la superioridad de la revelación providencial Todo conocimiento se...