epistemologia

Episteme: Conocimiento
Logia: Ciencia
El surgimiento de la epistemología se vincula con la aparición de la ciencia moderna.
Personajes que cuestionan la forma de mirar la realidad (desde laciencia) generan un cambio de pensamiento:
Copérnico -galileo Galilei -da vinci - descartes -newton
Esto debido al error y la incertidumbre
Pensamiento científico moderno:
La ciencia comoposibilidad de explicar, deducir y conocer.
El hombre como centro del universo.
La ciencia aplicada.
Funcionalidad de la ciencia.
El hombre tiene el control sobre la naturaleza.
Episteme + T.S +Intervención social
La epistemología se vincula a la modernidad (industrialización, antropocentrismo, pensamiento ilustrado, dsllo del pensamiento (C. biológica, exactas y matemáticas) científico ( C.sociales, humanas- trabajo social): razón + método científico.
Estructura básica del t. social:
1.- Epistemología (cabeza): conocer la realidad social.
2.-Teoria (tronco):comprender conceptos paraconstruir el relato de esa realidad.
3.- Metodología (extremidades): operativizar, reflexiones de nuestra acción.

Esto nos lleva a realizar intervenciones sociales desde el t.s y no desde el sentidocomún.
Intervencion social: Comprende la realidad y nos entrega herramientas, interactuar con las personas para obtener un cambio + para tomar decisiones atravez de las ciencias, métodos y teorías.Discurso sobre el espíritu positivo Comte
el primer estado debe considerarse siempre, desde ahora, como provisional y preparatorio; el segundo, que no constituye en realidad más que unamodificación disolvente de aquél, no supone nunca más que un simple destino transitorio, a fin de conducir gradualmente al tercero; en éste, el único plenamente normal, es en el que consiste, en todos losgéneros, el régimen definitivo de la razón humana.
Para Comte TODO atravesaba tres estadios; cada uno implicaba la busqueda del hombre de una explicacion de lo que le rodea.
a) El estadio teológico: El...