Epistemologia

Tema 1:
Sujeto y Objeto del conocimiento:
El sujeto objeto, nunca se separaran. Puesto que forman una unidad. No hay objeto sin sujeto y sujeto sin objeto.
Puede influir uno sobre el otro porejemplo:
Sujeto sobre objeto: cuando una persona sea el que provoque el cambio al objeto (un herrero, carpintero, labrador etc.
Objeto sobre sujeto: En este caso se da en las religiones, leyes etc.Los humanos almacenamos los conocimientos en la memoria o cerebro, por medio de símbolos que caracterizan cada una de las cosas que conocemos, y los expresamos por medio del lenguaje.
Realidad yConocimiento:
Todos pertenecemos a la realidad, porque es todo lo que nos rodea, en simples palabras la realidad es el mundo, nuestro entorno.
La producción del conocimiento:
Las formas del conocimientosegún están ligadas a las formas del ser social, lo que equivale a afirmar que el sujeto que conoce no se separa de su existencia objetiva y ello condiciona la producción del conocimiento.
Elconocimiento siempre está ligado a la realidad, misma que con el correr de los tiempos ha sido reproducida por nuestros ancestros, por medio del leguaje, lo mismo estamos haciendo nosotros reproduciendo loque conocemos.

TEMA 2:
Niveles del conocimiento:
En el conocimiento encontramos 2 clases VULGAR y Científico.
Conocimiento Vulgar:
Este conocimiento se puede decir que es el que utilizamoscotidianamente, para comunicarnos entre amigos, colegas, compañeros, familia, es esencial en nuestra vida comunitariamente, con el que podemos referirnos a las cosas como las conocemos, o que nos han hechosaber que son así.
Conocimiento Científico:
Es objetiva porque: representa las formas de manifestación de los procesos existentes. Tal existencia de los procesos que la ciencia estudia, no dependede las sesiones, ni tampoco de la conciencia, el pensamiento, las pasiones, la voluntad, imaginación o la ignorancia de los sujetos que los conocen.
Es racional porque: establece una imagen...