EPISTEMOLOGIA

VENTANA DE JOHARI
Objetivo: Que la persona aprenda a conocer su personalidad, aprenda a ser muy observador, y sobre todo a ayudar a que la persona conozca sus cualidades y defectos que le ayudaran aser mejor día con día. Así como analizar qué primera impresión tienen las demás personas, sobre ella misma.
Material:
-3 Hojas de cuaderno
-plumas
-Regla

Desarrollo: Una vez ya reunidas laspersonas a participar en esta actividad deben ponerse en círculo, una vez hecho esto deben enumerar cada hoja para poder diferenciarlas (hoja 1, hoja 2 y hoja 3). Después dividir la hoja 1 por lamitad, anotando de lado izquierdo Cualidades y por el lado derecho defectos, una vez hecho esto, habrá una lluvia de ideas sobre cualidades y defectos para no tener dificultad a la hora de buscarlos. Unavez terminada la lluvia de ideas, las personas deberán anotar sus cualidades y defectos en sus respectivos espacios de la hoja 1. Después en la hoja 2 , deberá ir como la hoja 1 , divida por la mitadcon cualidades y defectos sin escribir nada en los espacios, se le deberá colocar nombre completo. Cuando todos estén listos, se dará la indicación de pasar la hoja hacia la persona que esta denuestro lado derecho, una vez pasada la hoja, todos deberán escribir una cualidad Y/O defecto en la respectiva hoja que les toco, repetir este ejercicio hasta que todos tengan de vuelta su propia hoja.Después se analizara cual fue la primera impresión que reflejamos hacia los demás. Una vez terminada la actividad de la hoja 2, seguirá la hoja 3, aquí dibujaremos una cuadro con 4 espacios, en elprimero irán todas las cualidades y defectos de la hoja 1 y hoja 2 que coincidan. En el segundo espacio irán todas las cualidades y defectos de la hoja 1 que no nos hayan puesto en la hoja 2. En eltercer espacio irán las cualidades y defectos de la hoja 2 que nosotros no sabíamos que teníamos y en el cuarto espacio irán dos eventos, que no hayan ocurrido pero que sabemos que ocurrirán, el cual...