Epistemologia

Las rabieta
Definición:
Los berrinches o rabietas son conductas absolutamente normales en las primeras etapas del desarrollo de los niños. Se presentan en respuesta a un deseo o una necesidad insatisfechos, y son un modo de expresar la frustración del niño.
Esta actitud suele presentarse a los 2 en los niños, cuando los niños empiezan a desarrollar su independencia yno les gusta que sus padres les digan que hacer o no les dejen hacer lo que quieren.
Esta es una manera inmadura de expresar ira o enojo tratando de esta manera llamar nuestra atención o manipular sus decisiones.
Las rabietas son un fenómeno normal en un determinado estadio evolutivo del niño y deberían ir remitiendo a medida que el niño se hace mayor para desaparecer completamente hacia los5 o 6 años; sin embargo algunos niños ya con cierta edad, saben que tener rabietas supone una forma rápida y eficaz para alcanzar sus deseos o caprichos.
Manifestaciones de las rabietas:
Estas rabietas se presentan usualmente cuando:
1. Están haciendo algo y sus padres ordenan hacer otra cosa.
2. Se les dice que no ante una petición.
3. Están cansados, tienen hambrey sienten molestias.
4. Sufren pequeñas frustraciones.

Las causas de las rabietas:

Hay muchas causas por las cuales los niños tienen estos comportamientos, que ponen a prueba la paciencia, la capacidad de respuesta y la implementación de límites de sus padres. Para poder actuar eficazmente en estas situaciones, es fundamental aprender a reconocer el origen de estos arrebatos.
Lasrabietas pueden producirse debido al simple hecho biológico de que el cerebro de los niños es aún inmaduro. Si nos parece que éste es el caso, la angustia del niño debe ser calmada, brindándole consuelo o intentando distraerlo.

También pueden producirse por hambre, cansancio o sueño. En este caso, la solución es brindarle lo que necesita: comida o descanso.

Otra causa muy frecuente es elaburrimiento, la necesidad de reconocimiento o cambios importantes en la rutina del niño. Muchas veces las rabietas son la reacción emocional de los niños frente al estrés de los padres. Es necesario replantearnos si no estamos sometiendo al niño a rutinas estresantes que no está preparado para afrontar.

Que actitudes tomar ante una rabieta:

1. Nunca acceder a sus deseos.
2. No agredirfísica ni verbalmente al niño.
3. Cuando el niño se calme solo muéstrale cariño y comprensión.
4. Cuando se sienta más tranquilo as que sienta que estas feliz porque ya se tranquilizó.
5. Y enséñale que no llegara a nada con esas actitudes. }
6. El ambiente familiar y la actitud de los adultos deben de ser serenos; calma paciencia y firmeza en las decisiones no dejarse manipular ya seapor el bochorno ocasionado por la actitud del niño.

Agresividad
Definición:
Estos niños desde los (12 meses a 3años) los niños todavía están desarrollando sus habilidades lingüísticas, tienen un fuerte deseo de hacerse independientes y a la vez no poseen aun la capacidad de controlar sus impulsos, por eso son tan susceptibles a reaccionar físicamente;pero estas actitudes no pueden permanecer por más tiempo de estos e encargan los padres, es la función de ellos el enseñar al niño que no llegara a nada con es actitudes pero que pasa si el origen de esta actitudes es en casa? Recordemos que a los niños les encanta copiar a los modelos y estos casi siempre son los padres.

Manifestaciones de la agresividad:

Estasactitudes se manifiesta mayormente al momento que el niño quiere obtener algo que no se le es fácil tener o porque es de otro niño y la única forma que el niño encuentra es arrebatándoselo .

Causas de la conducta agresiva

La familia es uno de los elementos más relevantes dentro del factor sociocultural del niño. La familia lo es todo para él. La familia es su modelo de actitud, de...