epistemologia
Páginas: 4 (874 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2014
LA VIDA COTIDIANA DESDE UN PUNTO EPISTEMOLOGICO
EPISTEMOLOGIA DE LA PEDAGOGIA
2013
LA REALIDAD Y LA VIDA COTIDIANA DESDE UN PUNTO EPISTEMOLOGICO
Abordamosla realidad desde las miradas que los seres humanos tienen sobre las formas en que se asimilan el día a día y las conjeturas que este pueda tener. Ello permite aclarar que son tan inciertos losfuturos y que el presente es la forma de entender realidades, tratarlas y asumirlas como rol de vida y como estructura que verifica el accionar de lo que soy y para donde voy, siendo consciente de losretos que se aparecen y que cada ser con su propio universo es capaz de reflejarlo para bien o para mal, es por eso que la praxis se aplica a los conocimientos teóricos en la vida práctica.
Ahora bien,El ser humano por naturaleza es hermeneuta, porque se dedica a interpretar y develar el sentido de los mensajes y las situaciones que se presentan a lo largo de su vida, haciendo que su comprensión seaposible evitando con sus explicaciones los malos entendidos, favoreciendo adecuadamente su función.
Esos conceptos dan la ruta para comprender el ser humano como potencia de aprendizaje, tiene elconocimiento a diario como una equivalencia que le permite construir desarrollos y buscar afanosamente verdades y el acomodo a las circunstancias de la vida cotidiana.
En esas esferas tanto el hombrecomo la mujer identificados como seres constructores de vida hacen que su perfil profesional y ocupacional sea fácil o de lo contrario aprenda a sobrevivir con sus propias debilidades o fortalezas. Esuna forma rica de entender que cada quien sabe que quiere, que debe hacer, como lo debe hacer, para que lo debe hacer y porque lo debe hacer.
En este punto epistemológico de la vida cotidianaencontramos como referente histórico a Sócrates con su metodología sobre la reflexión de método – dirección en la cual se cuestiona el método de pregunta o afirmación llegando así a un direccionamiento...
EPISTEMOLOGIA DE LA PEDAGOGIA
2013
LA REALIDAD Y LA VIDA COTIDIANA DESDE UN PUNTO EPISTEMOLOGICO
Abordamosla realidad desde las miradas que los seres humanos tienen sobre las formas en que se asimilan el día a día y las conjeturas que este pueda tener. Ello permite aclarar que son tan inciertos losfuturos y que el presente es la forma de entender realidades, tratarlas y asumirlas como rol de vida y como estructura que verifica el accionar de lo que soy y para donde voy, siendo consciente de losretos que se aparecen y que cada ser con su propio universo es capaz de reflejarlo para bien o para mal, es por eso que la praxis se aplica a los conocimientos teóricos en la vida práctica.
Ahora bien,El ser humano por naturaleza es hermeneuta, porque se dedica a interpretar y develar el sentido de los mensajes y las situaciones que se presentan a lo largo de su vida, haciendo que su comprensión seaposible evitando con sus explicaciones los malos entendidos, favoreciendo adecuadamente su función.
Esos conceptos dan la ruta para comprender el ser humano como potencia de aprendizaje, tiene elconocimiento a diario como una equivalencia que le permite construir desarrollos y buscar afanosamente verdades y el acomodo a las circunstancias de la vida cotidiana.
En esas esferas tanto el hombrecomo la mujer identificados como seres constructores de vida hacen que su perfil profesional y ocupacional sea fácil o de lo contrario aprenda a sobrevivir con sus propias debilidades o fortalezas. Esuna forma rica de entender que cada quien sabe que quiere, que debe hacer, como lo debe hacer, para que lo debe hacer y porque lo debe hacer.
En este punto epistemológico de la vida cotidianaencontramos como referente histórico a Sócrates con su metodología sobre la reflexión de método – dirección en la cual se cuestiona el método de pregunta o afirmación llegando así a un direccionamiento...
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