Epistemologia

INTRODUCCION
Aclaración de términos:
No podemos confundir la epistemología con:
-La gnoseología: autores franceses e ingleses relacionaban la epistemología con la gnoseología o teoría del conocimiento.La palabra inglesa epistemology se traduce al español como gnoseología, pero aquí consideramos que la epistemología es el conocimiento científico.
-La filosofía de la ciencia: la epistemologíatambién se identifica con la filosofía de la ciencia pero se considera a esto ultimo como más amplia que la epistemología.
-La metodología: el metodologo no pone en duda el conocimiento aceptado como valido sino que se concentra en la búsqueda de estrategias para ampliar el conocimiento.Por contrario el epistemologo puede cuestionar el valor de esos datos.

Problematización:
Preguntas que seplantean:¿Qué es la ciencia?¿como surge?¿como elabora sus teorías?¿como las justifica?¿se dispone de un método que garantice su verdad?¿es una actividad racional y objetiva?

Los problemas que se plantean en la epistemología pertenecen a dos grandes grupos. Uno es general, ya que abarca la totalidad de las ciencias.Y otro es específico de cada grupo de ciencias, como puede ser dirigido a unaciencia en particular.
Primero la epistemología se plantea problemas que se refieren a las relaciones entre las diversas ciencias. La pluralidad de las ciencias, su incesante proliferación, sus encabalgamientos y enlaces, su dispersión, no satisfacen al espíritu del sabio a quien llevan a preguntarse por los problemas de su coordinación. Hoy nadie pretende construir un sistema rígido e inmutable enel que cada ciencia tendría su lugar propio y definido.
Segundo la epistemología se plantea también el problema de las relaciones entre los dos grandes grupos en que se distribuyen las ciencias.Esta admitida la división entre las ciencias formales, lógicas y matemáticas, y las ciencias de lo real.
Tercero son también problemas de la epistemología los referidos al análisis de algunas nocionescomunes a todas las ciencias o a la mayoría de ellas.Pero ¿tienen el mismo significado? Para el matemático la probabilidad es objeto de cálculo; el físico sabe que sus métodos inductivos desembocan en probabilidades; el historiador se pregunta sobre la probabilidad de los testimonios.
Cuarto se dan problemas epistemológicos, en las dos maneras de concebir las relaciones entre la parte teórica y laexperimental de las ciencias. Es en la ciencia donde se manifiesta más claramente el desacuerdo de las dos maneras de concebir las relaciones entre la parte teórica y la experimental: ¿intentan profundizar en nuestro conocimiento de los fenómenos buscando, detrás de las leyes, las causas explicativas o no son más que una sistematización de un conjunto de leyes? Pero también ocurre algo parecido enotras ciencias, como en biología por ejemplo.


Quinto primera consecuencia epistemológica hacia el ámbito de cada una de las ciencias, se encuentran los problemas específicos del primer grupo de ciencias, las formales. Con la nueva lógica el problema esencial es saber si las matemáticas se pueden reducir a ella. Con facilidad puede plantearse en matemáticas el problema de saber si losprincipios de la lógica expresan leyes del ser, normas del pensamiento o bien reglas para la manipulación de los símbolos, es decir, si la lógica es una ciencia objetiva, normativa, o bien un arte del cálculo y del juego.
Sexto los problemas de epistemología comunes a las ciencias de la realidad, que tienen en física una forma modélica, ya que al hablar de dichos problemas casi siempre se piensa en ella.Los problemas principales son tres, la construcción de los conceptos, la estructura de las explicaciones o la validez de las conclusiones.
En séptimo lugar están los problemas epistemológicos más particulares, relacionados con las ciencias de la vida y las ciencias del hombre. Aparecen en estas ciencias conceptos fundamentales comunes a la física, como el concepto de ley, pero aparecen también...