Epistemologia

Epistemología y metodología son dos aéreas que suelen anunciarse y enunciarse conjuntamente. Sin embargo, se les presenta separado como si fueran dominios diferentes. Respecto a las semejanzas, lo que hace que muchos autores pongan en la misma bolsa a la epistemología y la metodología es el hecho de que ambas comparten un mismo objeto de estudio, ambas estudian la ciencia. Respecto a ladiferencia es que la epistemología es mas critica, la metodología, en cambio, es bien dogmatica.

ESENCIA DE LA FILOSOFÍA Y TEORIA DEL CONOCIMIENTO.

Cabe mencionar que los máximos representantes de la filosofía y más reconocidos de su época fueron Aristóteles, Sócrates y Platón. El primero Aristóteles se ha significado como uno de los filósofos más importantes de todos los tiempos. La filosofía deAristóteles constituye, junto a la de su maestro Platón, el legado más importante del pensamiento de la Grecia antigua, se distanció de las posiciones idealistas, para elaborar un pensamiento de carácter naturalista y realista.

Frente a la separación radical entre el mundo sensible y el mundo inteligible planteada por las doctrinas platónicas, defendió la posibilidad de aprehender la realidad apartir de la experiencia. El carácter científico que adquiere la filosofía se atribuye al espíritu de Aristóteles, se dirige preferentemente al conocimiento científico y a su objetivo: “el ser”.

Sócrates fue un filósofo clásico ateniense considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal, Fue maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles comodiscípulo, siendo estos tres los representantes fundamentales de la filosofía de la Antigua Grecia. La sabiduría de Sócrates no consiste en la simple acumulación de conocimientos, sino en revisar los conocimientos que se tienen y a partir de ahí construir conocimientos más sólidos.
A la vez, fue capaz de llevar tal unidad al plano del conocimiento, al sostener que la virtud es conocimiento y el vicioignorancia.El poder de su oratoria y su facultad de expresión pública eran su fuerte para conseguir la atención de las personas.Sócrates no escribió ninguna obra porque creía que cada uno debía desarrollar sus propias ideas. Conocemos en parte sus ideas desde los testimonios de sus discípulos: Platón, Jenofonte, Aristipo y Antístenes.

Por ultimo Platón como ya se había mencionado fue un discípulode Sócrates, Todas las obras de Platón, con las excepciones de las Cartas y de la Apología están escritas – como la mayor parte de los escritos filosóficos de la época - no como poemas pedagógicos o tratados, sino en forma de diálogos; e incluso la Apología contiene esporádicos pasajes dialogados.

Continuando para determinar el significado de la filosofía se necesita primeramente partir delsignificado de la palabra, la filosofía proviene de la lengua griega y significa amor a la sabiduría, o el deseo de saber. Es el análisis de varios problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

Las definiciones de filosofía que se han hecho a lo largo de la historia discrepan tanto, que parecieraimposible obtener de ellas una definición esencial única de la filosofía. Por ejemplo la definición de filosofía que dan Platón y Aristóteles la describen como una ciencia pura para quienes es una aspiración a la virtud o a la felicidad, respectivamente; se dice también que es “la ciencia de los principios”.
Podemos entonces definir la esencia de la filosofía como una autorreflexión del espíritureferente a su conducta valorativa, teórica y práctica y también una aspiración al conocimiento de las conexiones últimas entre las cosas, y a una concepción racional del universo.

Concluyendo, la filosofía es el intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo a través de la autorreflexión sobre sus funciones valorativas, teóricas y prácticas. La filosofía autoreflexiona el...