Epistemologia

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Lea detenidamente cada una de las actividades o pregunta; su desarrollo debe ser coherente, argumentativo y objetivo.

Por favor no hacer copia literal o parafrasear textos, página de la Internet y otros. Las citas y consulta deben ser referenciadas en el texto con cita. Recuerde que si las respuestas contienen copias literales o parafraseadas el punto se anula.Una vez leídos cuidadosamente los libros, módulos, material de apoyo y otras fuentes de su interés y apoyándose en sus saberes previos, sus experiencias personales sobre los saberes científicos y tecnológicos, realice el siguiente trabajo evaluativo.2

2 CRITERIOS PARA EL USO DE TEXTOS TOMADOS DE INTERNET:

1. Las citas de fuentes virtuales son válidas, pero requieren lectura, análisis ysíntesis de carácter estrictamente personal.

2. El auto de la cita debe respetar la propiedad intelectual, escribirla entre comillas y con Nota pie de página, señalando el autor o autores y demás datos de toda cita bibliográfica.

3. Si la cita supera las 40 palabras debe tener sangría a ambos lados, caracteres de letra itálica, acompañada de la fecha o fechas de consulta en la notapié de página

4. Los textos tomados de la Internet sin los requisitos anteriores, se considerarán como plagios y serán sancionados con la nulidad de los mismos por ser un caso de contravención a las leyes vigentes sobre derechos de autor.

1. Después de su estudio y compresión de la Epistemología y con apoyo del texto sguía elabore una reflexión analítica y crítica sobre las siguientestemáticas:
¿Cuál es la necesidad de construir conocimiento en nuestra sociedad actual?
¿por qué el hombre debe conocer?
¿Por qué en el siglo XXI se habla de la sociedad del conocimiento?

2. Elabore un cuadro donde establezca las diferencias y semejanzas de las teorías del conocimiento: Dogmatismo, Escepticismo, Relativismo, Criticismo, Racionalismo, Empirismo, Intelectualismo, Apriorismo.3. Plantee un problema de investigación de su interés personal y aplíquele los pasos del método científico. La presentación de dicho problema ha de ser clara, organizada, concreta y creativa (3 páginas).
4. En un cuadro sinóptico, muestre la relación de la filosofía con la ciencia. Luego redacte un escrito donde explique con sus propias palabras, ¿Qué es la filosofía de la ciencia? (capítulocuarto del texto Epistemología).

5. Una vez estudiado el capítulo 5 y consultados otros textos. Elabore un ensayo argumentado y fundamentado sobre “La Epistemología de las Ciencias Humanas” (2 páginas).

VALORACIÓN:

La Evaluación Distancia se debe SUBIR AL AULA VIRTUAL en las fechas establecidas en el calendario académico.

Cada punto equivale a: 1.0 PARA UNA DEFINITIVA DE 5.0CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PARÁMETROS PARA PRESENTAR EL TRABAJO ESCRITO:
Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de la Evaluación a Distancia. (Portada, tabla de contenido, introducción, objetivos, preguntas, respuestas, bibliografía, etc.)
Realizar reflexión y aporte personal.
Utiliza el léxico propio de la asignatura.
Citar el texto guía para sustentar susargumentos.
Citar las fuentes consultadas según normas APA.
Dominio de la ortografía y los signos de puntuación básicos: mayúsculas, tildes, comas, puntos, etc.

Contenido
 INTRODUCCION. 7
2. OBJETIVOS. 8
3. DESARROLLO. 9
1. Después de su estudio y compresión de la Epistemología y con apoyo del texto guía elabore una reflexión analítica y crítica sobre las siguientestemáticas: 9
 ¿Cuál es la necesidad de construir conocimiento en nuestra sociedad actual? 9
 ¿Por qué el hombre debe conocer? 9
 ¿Por qué en el siglo XXI se habla de la sociedad del conocimiento? 9
2. Elabore un cuadro donde establezca las diferencias y semejanzas de las teorías del conocimiento: Dogmatismo, Escepticismo, Relativismo, Criticismo, Racionalismo, Empirismo, Intelectualismo,...