Epistemologia

INDICE

Tema Página

INTRODUCCIÓN………………………………………………….………………….…4

OBJETIVOS……………………………………………………………………….....…..5

ACTIVIDADES

PUNTO No. 1
ensayo como se adquiere el conocimiento …………………..… …………………...6

PUNTO No. 2
Esquema diferencias y semejanzas entre los diferentes ProblemasDel Conocimiento ……………………………………………………..…………...........8

PUNTO No. 3
Aplicación del Método Científico a un problema .……………………....………..….8

PUNTO No. 4
Mapa conceptual relación entre Filosofía y Ciencia ……………………….......……12

PUNTO No. 5
Noticia con análisis Psicológico y Sociológico…………………………….……....…13

CONCLUSIONES…………………………………………………………..…………... 17ANEXOS………………………………………………………………………………… 18
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………. 22 
INTRODUCCION

Probablemente el término Epistemología es una palabra desconocida, para algunas personas es posible que ni siquiera hayan escuchado ese término, para otras el término les suena, pero no saben exactamente lo que es, a lo sumo algo relacionado con el hombre y la filosofía.

En Colombia esta ciencia juega un papel importante, pues es ella la encargada de recordarnos nuestropasado, costumbres, origen y todos estos aspectos que se nos han ido olvidando.

EPISTEMOLOGIA: Rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así comola relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.

En este trabajo encontrará la forma como adquirir y sigo adquiriendo conocimiento.

El análisis de las diferencias y semejanzas entre las posibilidades del conocimiento.

Se aplica a un problema social el método científico y se analiza la afectación sicológica y sociológica de las noticias que se registran; que tienen que ver conel buen vivir de las personas.
 
OBJETIVOS

 Identificar etapas del conocimiento.

 Conocer el modelo científico para resolver problemas

 Profundizar en la Epistemología a través de la lectura del libro

 Aplicar la definición del conocimiento

 Analizar y entender las teorías de los diferentes pensadores.

 Analizar las diferencias entre filosofía y ciencia

 Reflexionarsobre el trabajo que estoy realizando actualmente y poner en práctica lo aprendido como Administrador de Empresas

 
ACTIVIDAD
1. A partir de su experiencia de vida, realice un ensayo con el tema: ¿de qué formas he adquirido conocimiento?.

“Teoría del Conocimiento
La teoría del conocimiento es una parte importante de la filosofía. Pero es difícil precisar cuál es su objeto y más aúncuáles son los resultados a los que se ha llegado en ella, sin indicar de antemano desde qué postura, o concepción filosófica se está hablando. En el artículo sobre gnoseología pueden verse algunas indicaciones respecto a los diversos planteamientos filosóficos del problema del conocimiento, y la relación de la denominación «teoría del conocimiento» con otros términos como «epistemología». Aquí noslimitaremos a exponer brevemente los problemas fundamentales que plantea hoy una teoría filosófica del conocimiento.

De ellos el primero es la relación entre conocimiento científico y no científico. Otro problema importante es el de la relación entre esta teoría filosófica y las diversas disciplinas científicas que también se ocupan del conocimiento. Terminaremos aludiendo a las opcionesfilosóficas fundamentales en teoría del conocimiento”

Teniendo como base el concepto y las etapas que se requieren para adquirir conocimiento hago una retrospectiva sobre el desarrollo de mi personalidad y encuentro los momentos claves que recuerdo y que me han dado el conocimiento que poseo.

Hay muchos acontecimientos que han marcado mi...