epistemologia

HYPERLINK "http://www.azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num11y12/doc25.htm" \l "Intro1" IntroducciónEntendemos por epistemología la "doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico"; se utilizan como conceptos similares: gnoseología, teoría del conocimiento, filosofía de la ciencia, metodología de la ciencia. El propósito del presente artículo es mostrar la necesidad de quelos profesionales de la administración, principalmente las nuevas generaciones, fortalezcan su preparación en materia de epistemología y, así mismo, se ocupen de desarrollar una epistemología específica para nuestra disciplina. La propuesta metodológica se centra en el estudio de gobiernos y empresas, como objetos de estudio de las administraciones pública y de empresas, respectivamente. "Laadministración", sin adjetivos, para ostentarse como tal habría de asumir ambos objetos de estudio; cuando se ocupa de uno solo, la omisión del adjetivo resulta engañosa. Llevar a cabo la presente propuesta propiciaría: impulsar la producción de literatura científico técnica y académica, desarrollar el conocimiento administrativo y, principalmente, mejorar la formación de los profesionales de laadministración. Esta propuesta es parte de una serie que, a efecto de fortalecer la formación de los administradores, se encuentra en preparación. Es sabido que cada ciencia en estado de madurez cuenta con su propia epistemología, lo cual es un recurso de enorme importancia para avanzar en el terreno científico; la epistemología se convierte en un elemento de realimentación del conocimiento, paravalidarlo, actualizarlo y desarrollarlo. Si por algún motivo la disciplina se maneja sin una epistemología ad hoc, el progreso del conocimiento se inhibe, los intentos de investigación marchan a tientas, la producción científico técnica es precaria, los profesionales del caso padecen el estancamiento de la disciplina y ven reducida su esfera de servicio e influencia. En materia de administración no hemosatendido la necesidad de desarrollar una epistemología propia, y ello está produciendo severas consecuencias, mismas que es necesario identificar para resolverlas. A continuación menciono datos indicativos.
1. No existe literatura sobre epistemología de la administración. 2. Existe escaso interés científico entre los antiguos profesionales de la administración. 3. El conocimiento administrativose desarrolla por especialistas de otros campos. 4. El conocimiento administrativo se produce en los países industrializados. 5. En los países subdesarrollados, el conocimiento administrativo es precario y obsoleto. 6. El conocimiento administrativo disponible está altamente ideologizado. 7. Los profesionales de la administración se encuentran en desventaja. 8. Los profesionales de laadministración no administran. 9. Existe la necesidad de administrar actividades de investigación y desarrollo y esto no se ha tomado en cuenta. 10. Empresas y gobiernos son de gran interés para la sociedad y ello no es atendido.
HYPERLINK "http://www.azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num11y12/doc25.htm" \l "literatura1" No existe literatura sobre epistemología de la administración
La bibliografía dedicada altema de los fundamentos y métodos del conocimiento administrativo es en extremo escasa y poco conocida HYPERLINK "http://www.azc.uam.mx/publicaciones/gestion/num11y12/doc25.htm" \l "p1" 1. El tema no está presente en los textos de la especialidad, ni siquiera en compendios o tratados para cubrir programas de estudio superiores. Artículos que se ocupen del problema, así como la existencia deespecialistas en metodología del conocimiento administrativo no se manifiestan. Cuando los estudiosos enfrentan la necesidad de realizar trabajos de investigación o tesis profesionales, deben acudir a textos de técnicas de investigación de las ciencias sociales, en general, donde se ofrecen múltiples ejemplos de otras ciencias, pero no una orientación específica respecto del trabajo que necesitan...