EPISTEMOLOGIA

Páginas: 5 (1091 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2015
EPISTEMOLOGÍA Y
TRABAJO SOCIAL
Una cuestión
problemática, pero
ineludible
en la
contemporaneidad
Prsentación elaborada por la prof
esora Paula Andrea Vargas López

QUÉ ENTENDEMOS POR
EPISTEMOLOGÍA
La derivación etimológica, proviene del griego
episteme, que significa ‘conocimiento’ y
logos, que significa ‘estudio’.
Se entiende como un ‘estudio del
conocimiento’, a partir del cualse propende
por hacer una reflexión del conocimiento
científico, lo que implica abordar de manera
crítica la discusión frente a los objetos, los
métodos, las nociones, los antecedente de
una ciencia. En palabras de Mario Bunge, es
una “reflexión crítica sobre la investigación
científica y su producto, el conocimiento; en
otras palabras,Prsentación
es la ciencia
de la ciencia.
elaboradapor

QUÉ ENTENDEMOS POR
EPISTEMOLOGÍA


La epistemología no solo es aplicable al
propósito de dotar de compactos e
impenetrables fundamentos teóricos y
verdades absolutas a las ciencias, sino
que también es posible dotar de sentido
critico una disciplina o profesión en la
necesidad interna y externa de
reflexionar su posicionamiento como
campo especializado de conocimiento.(Génesis y estructura. Mardones)
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TIPOS DE EPISTEMOLOGÍA


Metafisicas: reflexión crítica sobre las
ciencias y su constitución como teoría
general del conocimiento.(supremacía
conocimiento científico).



Paracientíficas: a partir de la critica a
las ciencias buscan otro tipo de
conocimiento (oposición al científico).
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TIPOS DEEPISTEMOLOGÍA


Científicas: plantean la reflexión de las
ciencias pero al interior de cada una. ( No
busca el conocimiento general, sino la
explicación).



Regionales:confiere a todo profesional de
determinado ciencia, disciplina o profesión, la
posibilidad y a su vez, la responsabilidad de
interrogarse sobre los fundamentos, los
objetos de intervención y estudio, los
métodos,las nociones propios, en esencia,
realizar un ejercicio de construcción y
deconstrucción del conocer y del actuar
específico.
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OBSTÁCULO PARA DETERMINAR
UNA EPISTEMOLOGÍA DEL T.S






Su originario énfasis práctico, focalizado en el
hacer en detrimento de la reflexión teórica y
conceptual (orientación empírica –
pragmatismo).
El acopio de fundamentosteóricos,
metodológicos y operativos de otros campos
del conocimiento. (Escepticismo)
Omitir la reflexión y problematización de la
experiencia como una forma de construir
conocimiento (Sistematización-investigación).
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OBSTÁCULO PARA DETERMINAR
UNA EPISTEMOLOGÍA DEL T.S
 Fragmentar

el trabajo social de
acuerdo a campos de acción o
grupos poblacionales,perdiéndose
de vista la especificidad.(T.S hacia
dentro, resignificar el T.S)
 El monismo metodológico de las
ciencias, búsqueda de verdades
generalizadas, omisión de la
investigación en lo microsocial.
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CUESTIONES
EPISTEMOLÓGICAS DE T.S
 La

definición epistemológica del
quehacer profesional en tanto ciencia,
disciplina, profesión, tecnología.
 Lareflexión y problematización de la
profesión en el marco de la cuestión
social. (antecedentes contextuales,
metodológicos y se posicionamiento
en las ciencias sociales)
 La fundamentación teórica.
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CUESTIONES
EPISTEMOLÓGICAS DE T.S
 La

configuración de un objeto de
estudio y de intervención u objetos.
 El método que utiliza para abordar el
objeto en tantouna intención
transformadora y/o reflexiva.
 La relación teoría-práctica como una
unidad dialéctica e interactiva.

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ORIENTACIONES DE LA
NATURALEZA DE T.S
Como ciencia, en tanto cuenta con un
estatus científico que propende por la
comprensión y la interpretación de un
objeto situado en una realidad
determinada - ciencias aplicadas
(Natividad de la Red)....
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