Epistemologia

Universidad Autónoma de Sinaloa.
Facultad de ciencias sociales.

Tarea I. Fundamentos del conocimiento de la realidad.
Por: Carlos Francisco Lozano Brun
Grupo: 1-1
Maestro: MF. JESÚS ADÁNPRADO GUTIÉRREZ
El conocimiento:
La RAE (Real Academia Española) define al conocimiento como el acto de conocer y también como cada una de las facultades sensoriales del hombre en la medida que estánactivas. Esto quiere decir que, el conocimiento, son el uso que le damos a nuestros sentidos para aplicarlos de manera lógica en nuestra vida cotidiana.
Según Hessen en su “Teoría del conocimiento” enel fenómeno del conocimiento se enfrentan la conciencia y el objeto, el sujeto y el objeto. Es decir, que el conocimiento se define como determinación del sujeto por el objeto.
El objeto entonces, noestá presente en el sujeto sino en su conciencia.
Esta teoría plantea cinco problemas principales, las cuales son:

1. La posibilidad del conocimiento humano ¿Puede realmente el sujeto aprehenderel objeto?
2. El origen del conocimiento ¿Es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento humano?
3. La esencia del conocimiento humano ¿Es el objeto quien determinal al sujeto o es alrevés?
4. Las formas del conocimiento humano ¿El conocimiento es racional o puede ser intuitivo?
5. El criterio de la verdad ¿Cómo sabemos que nuestro conocimiento es verdadero?

¿Puede realmente elsujeto aprehender el objeto?
Al ser una pregunta laboriosa, diversas posturas científicas y filosóficas han respondido esta pregunta analizándolas desde su punto de vista:
Dogmatismo: Resulta posiblesi se fundamenta si el humano confía en conocer la verdad, confianza que no debe ceder ante la duda. Desconoce al sujeto
Escepticismo: Si el conocimiento es considerado un objeto, resulta imposible.No existen las realidades absolutas por lo que se debe emitir un juicio. Desconoce al objeto
Subjetivismo: Valida que la verdad que el sujeto conoce lo hace juzgar lo que acontece.
Relativismo:...