Epistemologia

Introducción

En el presente ensayo se pretende iniciar un conocimiento general acerca de la epistemología, así como su importancia en el campo de la investigación y el conocimiento científico.
Parainiciar con el estudio amplio en este ensayo será citado, Jean Piaget, psicólogo nacido en la ciudad de Neuchatel, Suiza en el año de 1896.
Para Piaget, la lógica, la metodología y la teoría delconocimiento o epistemología, constituyen dos ramas importantes en el campo del saber científico. Así con estos conceptos fundamentales podremos iniciar el estudio de la epistemología, así definiremos:
Lalógica.- Es el estudio de las condiciones formales de la verdad en el campo de la ciencias.
La metodología Es la teoría de los procedimientos generales de la investigación que describen lascaracterísticas que adopta el proceso general del conocimiento científico y en las etapas que se divide dicho proceso.
Con estos conceptos básicos daremos inicio al siguiente ensayo.











DesarrolloComenzar a definir la epistemología es una tarea un poco sencilla a partir de ello existen tres autores que la definen, de acuerdo con Byron, Browne y Poter, la definen como:
Epistemología.- Es la teoríafilosófica que trata de explicar la naturaleza, variedades, orígenes, objetos y limites del conocimiento científico.
Al igual un autor importante, tal es el caso de Lenk, afirma que la epistemología"es una disciplina filosófica básica que investiga los métodos de formación y aplicación, de corroboración y evaluación de las teorías y conceptos científicos y, a su vez, intenta fundamentarlos yevaluarlos"
Según Piaget, la epistemología se clasifica en tres categorías.
1.- Las que parten de una reflexión sobre las ciencias y tienden a prolongarla en una teoría general del conocimiento,(epistemologías metacientificas)
2.- Las que apoyándose en una crítica de las ciencias procuran alcanzar un modo de conocimiento distinto al conocimiento científico, (epistemologías pracientificas)
3.- Las...