Epistemologia

INTRODUCCION
Hay quienes utilizan la noción de epistemología como sinónimo de gnoseología. Ambos conceptos, sin embargo, no se refieren a lo mismo. Mientras que la epistemología se centra en el conocimiento científico y es considerada como una teoría acerca de la ciencia, la disciplina que se conoce como gnoseología pretende descubrir el origen y el alcance de dichos conocimientos.
Laepistemología, por otra parte, suele ser vinculada a la filosofía de la ciencia, aunque ésta es bastante más amplia. Ciertas cuestiones metafísicas, por citar un ejemplo, forman parte de la filosofía de la ciencia y no son objeto de estudio de los epistemólogos.

OBJETIVOS
* Determinar el uso que tiene la epistemología en las diferentes ramas de la ciencia y el conocimiento.
* Establecer cuálesson los problemas que afronta la epistemología.
* Conocer los diferentes conceptos de epistemología.
* Determinar ventajas del mismo en la sociedad.

1. ¿que se entiende por epistemología de la investigación?
La palabra epistemología se estructura con dos voces griegas: episteme, "conocimiento" y logos, "teoría". Se encarga del problema correspondiente a la relación sujeto-objeto.Entendiendo que el sujeto es el ser cognoscente y el objeto todo aquello sobre lo que el sujeto realiza su actividad cognitiva.
Hay muchas versiones de lo que se conoce o entiende como epistemología; por lo tanto, a continuación se presentan tres conceptos sobre ella.
De acuerdo con bron, browne y porter, la epistemología “es la teoría filosófica que trata de explicar la naturaleza, la variedades,los orígenes, los objetos y los limites el conocimiento científico”o como afirma lenk, “ e una disciplina filosófica básica que investiga los métodos de formación y aplicación, de corroboración y evaluación de las teorías conceptos científicos y, así ves,, intenta fundamentarlos y evaluarlos” definiciones que comparte cerdo al definir la epistemología como “ aquella filosofía o teoría de laciencia que estudia críticamente los principios, las hipótesis y los resultados de los diversas ciencias , con el propósito de determinar su origen y estructura , su valor alcance y objetivo.

2. ¿por qué es importante la epistemología para las ciencias y las personas?
Es importante para la ciencia, ya que de cualquier forma o clase que la epistemología esta dividida, todas ellas se refieren ohacen énfasis al estudio de la ciencia, el conocimiento científico o explicación de este.
Es importante también, ya que la epistemología moderna según lenk; estudia el sistema, la historia, el desarrollo, la organización, las condiciones, los efectos y las funciones de la ciencia, así como roles, relaciones reciprocas, formación de grupos y formas de comportamiento de los científicos, incluyendocuestiones de motivación estatus e imagen, e intentando también indicar descriptivamente la situación y las condiciones de desarrollo de las explicaciones, y proporcionar pronósticos hasta tendencias y posibilidades de conducción y planificación de la ciencia para las personas.
Ya que la epistemología s un llamado ala reflexión sobre la ciencia en general y sobre cada disciplina en particular, yla actual sociedad del conocimiento este campo de la reflexión se vuelve indispensable para todos y cada uno de los profesionales, quienes deben de estar capacitados que tienen que opinar críticamente sobre los diferentes aspectos que a diario enfrentan.

3. ¿Cómo se clasifica la epistemología de la investigación?
Según Piaget la epistemología o teoría del conocimiento se puede clasificar entres categorías
1. Epistemología metacientifica: las que parten de la reflexión sobre la ciencia y tienden a prolongarla en una teoría general del conocimiento; los que solo aceptan el conocimiento científico como el único conocimiento valido.
2. Epistemología paracientífica: las que apoyándose en una critica de la ciencia procuran alcanzar un modo de conocimiento distinto al conocimiento...