Epistemologia



Comentario crítico: “CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD: EVOLUCIÓN Y REVOLUCIONES” Por Carmenza Uribe

CTS EN EL DESARROLLO DEL HOMBRE
El concepto CTS (ciencia tecnología y sociedad) que plantea la autora Carmenza Uribe pretende abordar una visión más allá de la tradicional cuando se habla de ciencia y tecnología, abarcándola en sus repercusiones a la sociedad puesto que es esta última uno de losactores más importantes que promoverán las decisiones relacionadas a la ciencia y la tecnología ya que será la misma sociedad la que conllevara los resultados que generaran estas para la evolución humana.

Para muchos cuando se habla de ciencia se llevan a la mente una concepción comúnmente aceptada como la invención de nuevos productos, ideas mal impuestas originadas por malas percepcionespúblicas, es más, es tan el avance de la ciencia y la tecnología que hoy en día se consideran como algo singular. La ciencia según Uribe es una estructura “autónoma, objetiva y basada en la aplicación racional ajena a cualquier interferencia externa” (Uribe, 2007), es decir, que mediante el empleo de métodos empíricos donde se suma la lógica y la experiencia, se puede desvelar o mostrar aquelloselementos ignorados que pretenden dar respuesta al comportamiento del ente de estudio generando así mas objetividad y nuevos conocimientos.

Ahora bien, la tecnología encuentra sus orígenes en la supervivencia de nuestros antepasados con la creación de mecanismos como la dominación por el fuego lo que conllevo a actos técnicos de evolución, hoy en día la tecnología se puede definir como la revoluciónde procesos en carácter industrial, se podría decir que esta es una reestructuración de las técnicas tradicionales generando así procedimientos modernos. Por último, encontramos la sociedad, definida como una construcción humana relacionada por su propia naturaleza basada en sistemas comunicativos lo que logra definir su identidad y cultura (Uribe, 2007). Pero con decir esto no hemos hecho sinodefinir la CTS, ahora bien cabe relacionar y analizar estos tres conceptos bajo los supuestos de la autora. Aquí comienza a aparecer la unión de estos tres parámetros en la historia humana que permiten analizar una mala utilización de estos en el desarrollo evolutivo del hombre, sin embargo, también ha dejado grandes aportes, conocimientos y saberes a la humanidad que definen hoy en día a un mundomoderno.

La tensión de la ciencia y la tecnología hacia la sociedad ha sido generada por el mismo hombre que se ha encargado de darle un mal manejo a la misma; desde el siglo xx se dio una revolución tecnocientífica con el ingreso de nuevos valores a la actividad científica como la eficacia, eficiencia, utilidad y aplicabilidad (Uribe, 2007) dados los conflictos bélicos que afronto el mundodesviando los propósitos de bienestar social a la elaboración de métodos destructivos. Cada país anteriormente y en la actualidad destina cierto tipo de apoyo al fomento de la investigación sin dejar a la sociedad des comunicada de las nuevas invenciones e incentivándola a participar, para así fortalecer los sectores productivos y académicos.

ENIAC (electronic numerical integrator and computer) fuela herramienta estadounidense que marco la partida del des alineamiento de la tecnociencia al incorporar en esas, planes destructivos como en la Segunda Guerra Mundial, el ENIAC permitía ver trayectoria de los misiles estadounidenses; no cabe duda en reconocer que aquí la ciencia fue desviada a objetivos militares que causaron miles de muertes en esta guerra y que el financiamiento de EEUU a ENIACocasiono un desastre para la ciencia.

El costo que ha pagado la humanidad por la ciencia ha sido grande y aun hoy en día se sigue pagando, por la falta de responsabilidad social de las empresas que deciden arrojar sus desperdicios al mar, por la falta de integridad a la hora de crear pánico en la sociedad por enfermedades falsas (Disease Mongering como lo describe Lynn Payer en su libro...