EPISTEMOLOGIA

EPISTEMOLOGIA: 8 de octubre.

El absolutismo y el modelo deductivo

1) S XVII: Guerra e inseguridad

El continente europeo se caracterizo por la inseguridad y la incertidumbre debido a una permanente guerra entre catolicos y protestantes, lo que genero una division interna y externa. Los catolicos y protestantes eran cristianos, por ello poseian principios comunes. Estas guerras provocaron unaprofunda crisis en la cultura.
Hay que tener en cuenta que para los cristianos el amor al projimo y la busqueda de la paz, era un principio muy importante. Esto permitio que se disolviera el mundo cristiano.

2) Razon objetiva y subjetiva

Los griegos pensaban que el kosmos estaba ordenado, que tenia regularidad, permanencia y armonia. Pensaban que habia un fundamento en donde todas las cosas sesostenian. En todo lo que existe hay orden y belleza, lo llamaban el orden del ser.
Con la expansion del cristianismo el mundo cambio, pero se seguia pensando en el orden que habia en la realidad. En el cristianismo se consideraba a Dios el creador de todos los seres y salvador de los hombres. Creó el mundo con un orden, llamado Razon. Y ademas, le daba al hombre la capacidad de comprender el ordende la realidad y a eso lo llamo capacidad de razonar.
La razon subjetiva es posible porque hay una razon objetiva, porque la realidad tiene un orden en si misma.
Cuando el mundo cristiano entro en crisis debido a la apertura a nuevas culturas de europa, se produjeron nuevos inventos o descubrimientos, dando a comenzar una nueva etapa llamada: Epoca moderna (estos inventos hicieron ver al mundo deotra manera). Entendiendolo como un universo infinito en el que siempre se puede ir mas alla.
La Reforma con su interpretacion de la Biblia, debilitó la autoridad de la iglesia y posibilito una mayor autonomia del pensamiento individual.
La epoca moderna mantuvo todo lo dicho antes, acerca del hombre, del orden y la comprension.
Filosofos de esta epoca decian que si se parte de una verdadevidente, y sin error, se deducen racionalmente todas las consecuencias de esa verdad y tiene que coincidir con el sistema de las cosas, con la realidad tal como esta ordenada en si misma.
Los problemas basicos surgidos en la ciencia moderna fueron: El fundamento y el metodo.
a) Todo sistema se erige sobre un fundamento, es decir, lo que sostiene a todo. Descartes se preocupa del fundamento de laciencia. Para la ciencia medieval las unicas verdades eran las reveladas por Dios. Pero estas verdades ya no respondian a los nuevos problemas, por lo tanto, se comenzo a buscar un nuevo fundamento para el conocimiento cientifico de la realidad.
b) Luego de obtener la base, la ciencia debe desarrollarse y como puede conocerse lo que todavia no se conoce. Esto es el metodo.
A partir de esto, debiorevisarse el modelo de la ciencia. La ciencia moderna comenzo siguiente el modelo de la geometria, que posee fundamentos y verdades evidentes, y con un metodo riguroso por el cual cada verdad se deriva de las anteriores de manera necesaria. Su mayor problema en este modelo era la falta de metodo.
Descartes pensaba que si se utilizaba bien la capacidad del hombre para comprender el roden de la realidad,el resultado estaba garantizado. Se necesitaba un metodo para utilizar bien la razon. El metodo de la ciencia es el camino por el cual se alcanza el conocimiento verdadero.
Si la razon objetiva y subjetiva tienen una misma estructura, para desarrollar un conocimiento verdadero, se necesita pensar metodicamente. Si se parte de una verdad evidente y se sigue un proceso con un orden demostrativo, laconstruccion racional sera igual al orden real de las cosas.
Un razonamiento demostrativo, consiste en el que de unas verdades conocidas se siguen, otras verdades necesariamente. (proceso deductivo, requiere de una verdad como punto de partida). La verdad como punto de partida no debe derivar de otras, es decir, necesita de verdades no deductivas para utilizar como principio. Son las llamadas...