Epistemología

Primer simposio internacional interdisciplinario Aduanas del Conocimiento La traducción y la constitución de las disciplinas entre el Centenario y el Bicentenario Cecilia Blanco: “La vigilancia epistemológica en Ciencias Sociales: un compromiso ineludible. Reflexiones desde la sociología del conocimiento de Pierre Bourdieu”

La vigilancia epistemológica en Ciencias Sociales: un compromisoineludible. Reflexiones desde la sociología del conocimiento de Pierre Bourdieu
Cecilia Blanco ECI, UNC y UCASAL/Red COBINCO berrone.cecilia@gmail.com Resumen: Algunas característica de la investigación en Ciencias Sociales son, por una parte, la incorporación, en el discurso científico del lenguaje de sentido común; por la otra, el establecimiento de relaciones intrascendentes entre aspectos delobjeto real; por último, la utilización mecánica de un decálogo metodológico. Probablemente, una manera de soslayar estas dificultades es ejerciendo de manera continua y metódica la necesaria vigilancia epistemológica. Con Pierre Bourdieu, se entiende aquí a la vigilancia epistemológica como aquella actividad que ejerce el investigador cuando logra reconoce la clara separación entre el discursocientífico y la opinión común y aplica, para evitar caer en la sociología espontánea, técnicas de objetivación (tales como la crítica léxica y lexicológica del lenguaje ó el uso de la estadística para desconcertar las primeras impresiones), así como también una estrategia de construcción teórica del objeto de estudio y otras estrategias teóricas de decisión sobre los métodos y técnicas a utilizar. Lavigilancia epistemológica resulta en una actitud que el investigador debe tomar a lo largo de todo el proceso de investigación, y responde, en definitiva a los actos epistemológicos del procedimiento científico: ruptura, construcción y comprobación. Palabras Clave: Vigilancia epistemológica – ruptura – construcción

1. Introducción Para Bourdieu (2004), el estudio crítico y autocrítico respecto delas condiciones de producción del conocimiento científico es una operación “fundacional” en las Ciencias Sociales. Para poder ejercer una adecuada vigilancia epistemológica, es necesario que el investigador desarrolle, en primer lugar, la capacidad de reflexionar epistemológicamente respecto del lugar que éste ocupa en el campo científico y en la sociedad en general. El concepto de reflexividadepistemológica permite articular en el enfoque bourderiano las perspectivas objetivistas y subjetivistas, permitiendo en este sentido, la superación del divorcio absurdo existente entre el análisis de las condiciones materiales de existencia de los agentes y los elementos simbólicos, producto de la interacción cotidiana (Giglia, 2003). En el Oficio del sociólogo, Bourdieu (2004) plantea la necesidadde que las Ciencias Sociales adopten una postura de distanciamiento respecto de los discursos de sentido
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Primer simposio internacional interdisciplinario Aduanas del Conocimiento La traducción y la constitución de las disciplinas entre el Centenario y el Bicentenario Cecilia Blanco: “La vigilancia epistemológica en Ciencias Sociales: un compromiso ineludible. Reflexiones desde lasociología del conocimiento de Pierre Bourdieu”

común, los pre-conceptos, las pre-nociones, e incluso, los conceptos teóricos inútiles. Para el autor, el conocimiento científico de la realidad social debe construirse en contraposición (es decir, en un movimiento de ruptura) a lo que los investigadores creen saber, entender, interpretar, conocer. Así, puede señalarse entonces que, el objeto de lasciencias sociales, debe ser una conquista “contra la ilusión del saber inmediato”. Se trata de un objeto nunca dado de antemano, tal como pregonaría algún objetivista dogmático. El objeto es resultado de una construcción teórica, elaborada en contra del sentido común y todos aquellos obstáculos epistemológicos que éste presenta durante el proceso de elaboración de las problemáticas. Luego, una vez...