Epoc
Páginas: 11 (2539 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2015
Enfermedad
Pulmonar
Obstructiva
Crónica
EPOC
INTRODUCCION
El
proceso de atención de enfermería
permite un acercamiento más con la
realidad que vive una persona, con la
finalidad de conocer aspectos de su vida
de tipo social, económico, biológico y
del medio en que se desarrolla,
logrando identificar problemas,
necesidades actuales o potenciales,
clasificarlos por prioridad y planificar uorganizar el abordaje que se dará a las
mismas.
OBJETIVOS
Conocer el manejo hospitalario
del EPOC en una paciente
ingresado.
Definir
la
etiología,
fisiopatología y tratamiento del
EPOC
METODOLOGIA
Virginia Henderson nació en 1897; fue la quinta de ocho hermanos.
Natural de Kansas City, Missouri. Henderson pasó su infancia en
Virginia debido a que su padre ejercía como abogado enWashington
D.C.
Durante la primera Guerra Mundial, Henderson desarrolló su interés
por la Enfermería. En 1918 ingresó en la Army School of Nursing de
Washington D.C. Se graduó en 1921 y aceptó el puesto de enfermera
de plantilla en el Henry Street Visiting Nurse Service de Nueva York.
En 1929 Henderson trabajó como supervisora docente en las clinicas
del Strong Memorial Hospital de Rochester, NuevaYork.
Henderson ha disfrutado de una larga carrera como autora e
investigadora. Durante su estancia entre el profesorado del Teacher
College revisó la cuarta edición del Textbook of Principies and
Practice of Nursing, de Bertha Hamer, después de la muerte de ésta.
La quinta edición del texto fue publicada en 1955 y contenía la
propia definición de Enfermería de Henderson.
Necesidadesbásicas.
Las 14 necesidades básicas son indispensables para mantener la armonía
e integridad de la persona. Cada necesidad está influenciada por los
componentes biológicos, psicológicos, socioculturales y espirituales. Las
necesidades interactúan entre ellas, por lo que no pueden entenderse
aisladas. Las necesidades son universales para todos los seres humanos,
pero cada persona las satisface ymanifiesta de una manera. Son:
1. Respirar normalmente.
2. Comer y beber adecuadamente.
3. Eliminar por todas las vías corporales
4. Moverse y mantener posturas adecuadas.
5. Dormir y descansar.
6. Escoger la ropa adecuada, vestirse y desvestirse.
7. Mantener la temperatura corporal dentro de los límites normales,
adecuando la ropa y modificando el ambiente.
8. Mantener la higiene corporal y laintegridad de la piel.
9. Evitar peligros ambientales y evitar lesionar a otras personas.
10. Comunicarse con los demás expresando emociones, necesidades,
temores u opiniones.
11. Vivir de acuerdo con los propios valores y creencias.
12. Ocuparse en algo de tal forma que su labor tenga un sentido de
realización personal.
13. Participar en actividades recreativas.
14. Aprender, descubrir o satisfacer lacuriosidad que conduce a un
desarrollo normal y a usar los recursos disponibles.
MARCO TEORICO
INTRODUCCION
El término Enfermedad Pulmonar obstructiva crónica EPOC, se
refiere a un grupo de afecciones respiratorias en las cuales la
obstrucción o disminución del flujo del aire durante la
respiración es el denominador común.
Limitación progresiva del flujoaéreo
por enfermedad intrínseca de la vía
aérea, broncoespasmo o enfisema.
Anatomía y fisiología del
aparato respiratorio
La
enfermedad
pulmonar
obstructiva
crónica, o EPOC, afecta
en primer lugar al
aparato respiratorio y,
por
lo
tanto,
es
importante conocer su
funcionamiento
para
poder
comprender
mejor cómo y de qué
manera afecta la EPOC
en la vida de las
El sistema respiratorio está compuestopor:
Las vías respiratorias superiores:
1. Nariz
2.Senos paranasales
3. Faringe
4. Amígdalas
5. Adenoides
6. Tráquea
Las vías respiratorias Inferiores:
1.Pulmones, que a su vez contienen las estructuras alveolares y
bronquiales, necesarios para el intercambio gaseoso.
Funciones de aparato
respiratorio:
Trasporte de oxigeno
Respiración
Ventilación
Intercambio gaseoso....
Pulmonar
Obstructiva
Crónica
EPOC
INTRODUCCION
El
proceso de atención de enfermería
permite un acercamiento más con la
realidad que vive una persona, con la
finalidad de conocer aspectos de su vida
de tipo social, económico, biológico y
del medio en que se desarrolla,
logrando identificar problemas,
necesidades actuales o potenciales,
clasificarlos por prioridad y planificar uorganizar el abordaje que se dará a las
mismas.
OBJETIVOS
Conocer el manejo hospitalario
del EPOC en una paciente
ingresado.
Definir
la
etiología,
fisiopatología y tratamiento del
EPOC
METODOLOGIA
Virginia Henderson nació en 1897; fue la quinta de ocho hermanos.
Natural de Kansas City, Missouri. Henderson pasó su infancia en
Virginia debido a que su padre ejercía como abogado enWashington
D.C.
Durante la primera Guerra Mundial, Henderson desarrolló su interés
por la Enfermería. En 1918 ingresó en la Army School of Nursing de
Washington D.C. Se graduó en 1921 y aceptó el puesto de enfermera
de plantilla en el Henry Street Visiting Nurse Service de Nueva York.
En 1929 Henderson trabajó como supervisora docente en las clinicas
del Strong Memorial Hospital de Rochester, NuevaYork.
Henderson ha disfrutado de una larga carrera como autora e
investigadora. Durante su estancia entre el profesorado del Teacher
College revisó la cuarta edición del Textbook of Principies and
Practice of Nursing, de Bertha Hamer, después de la muerte de ésta.
La quinta edición del texto fue publicada en 1955 y contenía la
propia definición de Enfermería de Henderson.
Necesidadesbásicas.
Las 14 necesidades básicas son indispensables para mantener la armonía
e integridad de la persona. Cada necesidad está influenciada por los
componentes biológicos, psicológicos, socioculturales y espirituales. Las
necesidades interactúan entre ellas, por lo que no pueden entenderse
aisladas. Las necesidades son universales para todos los seres humanos,
pero cada persona las satisface ymanifiesta de una manera. Son:
1. Respirar normalmente.
2. Comer y beber adecuadamente.
3. Eliminar por todas las vías corporales
4. Moverse y mantener posturas adecuadas.
5. Dormir y descansar.
6. Escoger la ropa adecuada, vestirse y desvestirse.
7. Mantener la temperatura corporal dentro de los límites normales,
adecuando la ropa y modificando el ambiente.
8. Mantener la higiene corporal y laintegridad de la piel.
9. Evitar peligros ambientales y evitar lesionar a otras personas.
10. Comunicarse con los demás expresando emociones, necesidades,
temores u opiniones.
11. Vivir de acuerdo con los propios valores y creencias.
12. Ocuparse en algo de tal forma que su labor tenga un sentido de
realización personal.
13. Participar en actividades recreativas.
14. Aprender, descubrir o satisfacer lacuriosidad que conduce a un
desarrollo normal y a usar los recursos disponibles.
MARCO TEORICO
INTRODUCCION
El término Enfermedad Pulmonar obstructiva crónica EPOC, se
refiere a un grupo de afecciones respiratorias en las cuales la
obstrucción o disminución del flujo del aire durante la
respiración es el denominador común.
Limitación progresiva del flujoaéreo
por enfermedad intrínseca de la vía
aérea, broncoespasmo o enfisema.
Anatomía y fisiología del
aparato respiratorio
La
enfermedad
pulmonar
obstructiva
crónica, o EPOC, afecta
en primer lugar al
aparato respiratorio y,
por
lo
tanto,
es
importante conocer su
funcionamiento
para
poder
comprender
mejor cómo y de qué
manera afecta la EPOC
en la vida de las
El sistema respiratorio está compuestopor:
Las vías respiratorias superiores:
1. Nariz
2.Senos paranasales
3. Faringe
4. Amígdalas
5. Adenoides
6. Tráquea
Las vías respiratorias Inferiores:
1.Pulmones, que a su vez contienen las estructuras alveolares y
bronquiales, necesarios para el intercambio gaseoso.
Funciones de aparato
respiratorio:
Trasporte de oxigeno
Respiración
Ventilación
Intercambio gaseoso....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.