Epoca Aborigen Hojas


Carrera:
Licenciatura en Educación Básica.

Área: Historia I

Profesora:
Lcda. Mirella Sarasti Conde Msc.
Grupo: E.D.M
(Educadores del Mañana)
Lema:
¨Aprender para educar esnuestro deber¨
Alumno(a):
González Zambrano Karla
Larco Chiquito Jonathan
Morocho Usca Ángel
Semestre: 1
Paralelo: ¨A¨ 1
Fecha: 11/11/2014
N
cda. Mirelltrabajo.acio grupos de trabajo. formargrupos con los compañeros de clase para trabajar en el aulaúmero de páginas: 2
Número de actividades: 2
BITACORA # 7
Tipo de Actividad: Exposiciones del Grupo #1.
Tema:Época Aborigen del Ecuador.
Objetivo: Conocer la vida y la ideología de nuestras civilizaciones.
Ejes transversales: Multiétnico, pluricultural e intercultural.
Pluricultural, los nuevosy diferentes conocimientos permitió que las culturas desarrollaran y crecieran durante diferentes periodos hasta la actualidad.



Actividad N°1: Exposición
Periodo aborigen de la historia delEcuador

Se observó un video del grupo que relataba sobre el tema de una manera detallada que provocaba interés de los espectadores, conociendo de una manera más profunda de cómo fueron nuestros aborígenesy como fueron desarrollando técnicas de sobrevivencia. https://www.youtube.com/watch?v=fNfO4ATh8yo
Se proyectaron guías positivas, explicando de una manera más sencilla el origen de nuestrosaborígenes para un mejor entendimiento.







Lo positivo es que desde la llegada del ser humano, fueron implementando nuevas maneras de sobrevivencia sin tener conocimientos, como; la cacería, la agriculturay la pesca, la alfarería, etc.


No encuentro nada negativo en este tema de exposición.

Lo Interesante es que Ecuador posee una historia rica y extensa, entramada y complicada, la misma que no esaislada e única ya que comparte muchos rasgos y características con el resto de países de la región y de Latinoamérica.

Logro: Se entendió y se comprendió de una mejor manera con el conocimiento...