Epoca De La Reforma

INTRODUCCIÓN
En este parcial por medio de las exposiciones de cada uno de los equipos que conformamos dentro del salón dimos a conocer diferentes épocas dentro de la historia de México a partir de la llegada de los españoles a nuestro territorio y cuales fueron las consecuencias en de este hecho dentro de esa época como en la actualidad, analizaremos como es que fue una implantación hacianuestra cultura tanto religiosamente, social y también en la implantación de una nueva lengua.
También hablaremos acerca de los primeros años de México independiente y de lo inestable que se encontraba nuestro país después de la guerra y cuales fueron las principales ideologías como los liberales y los conservadores quienes eran sus encabezadores cual era su filosofía etc.
Conoceremos los modeloseducativos que han existido a partir de las fechas mencionadas y cuales han sido sus características de cada una de ellas, analizando si hay un gran cambio de características entre los pasados y los presentes, cuales son las modificaciones que se le han hecho y quienes son los inventores de estos modelos

DESARROLLO
* ÉPOCA DE LA COLONIA
Como primer acontecimiento importante en México fue laColonia la cual ocurrió cuando los españoles vinieron a nuestro país a apropiarse de nuestras tierras con el fin de que el beneficio fuera para los europeos, provocando que esto fuera un gran obstáculo para el desarrollo de nuestro país quedando estancado, ya que en la segunda intervención francesa todos los países se ponían de acuerdo para explotar a México. Durante esta época dentro de laeducación la iglesia fungía un gran papel porque la educación era implantada por órdenes religiosas como los dominicos, franciscanos jesuitas, etc. En cuanto lo social la iglesia abarcaba un gran dominio ya que era un gran prestamista logrando así, la manipulación con el gobierno por mantener su dominio, teniendo personas creyentes hacia ella porque la gran parte de la gente eran fanáticas a estareligión. Mas que nada la colonización tuvo un gran impacto en el gobierno ya que era un gobierno monárquico comandado por un virrey y en cuanto la lengua los indígenas sufrieron la imposición de la lengua española.
* ÉPOCA DE LA REFORMA
Después de la independencia, México sufrió una gran inestabilidad teniendo 20 presidentes en un corto tiempo ya que el país estaba dividido en dos grandes ideologíaslos liberales y los conservadores a esta época se le conoció como reforma por las leyes que caracterizaron este periodo, propuestas por los liberales comandadas por Benito Juárez, Sebastián Lerdo de Tejada, Luis Mora, etc. los cuales buscaban una forma de gobierno republicano, representativo y federal el cual su objetivo era la libertad de prensa, educación, religión e industria. Esta época sedividió en cuatro grandes fases la primera fue en el año de 1833LEYES DE REFORMA de Valentín Gómez Farías. La segunda fase estuvo conformada por tres leyes LEY LERDOfirmada por Lerdo de Tejada y Comonfort. LEY JUAREZel cual su objetivo era suprimir los fueron eclesiásticos y por ultimo la LEY IGLESIASla cual pretendía tener servicios si cobros. La tercera etapa es la constitución de 1857 y la cuartay última etapa es cuando Juárez es obligado a sacar sus leyes de Reforma.
Por otra parte se encontraban los conservadores quienes buscaban una república centralista encabezados por Lucas Alamán donde la mayoría de sus seguidores eran las personas adineradas como los terratenientes, el ejército y la oligarquía los cuales compartían privilegios con la iglesia, el poder social y político; buscandoque el gobierno se mantuviera en un poder central absoluto manejado a través de una monarquía.
En cuanto la educación en esta época era solo para las personas con dinero, así que los liberales en la constitución de 1857 promulgada por Benito Juárez en el artículo 3º menciona que la educación es libre, gratuita y obligatoria en la primaria elemental para los pobres.
Durante la reforma se...