EPOCA LITERARIA





EDITORIAL

ÍNDICE

PÁG.
Época literaria
1
Tres escritores mexicanos
2
Poemas
4
Cuento, fábula, leyenda y mito
5
Frases famosas
7
La Importancia de la Mujer en la Literatura
8
Los Nobel de Literatura
9
Recomendaciones literarias
9
Obras de teatro
10
Entrevista escritor mexicano fallecido
11
Collage literario
12
Juegos
14


REVISTA LITERARIA

A lo largo de la humanidad el hombre hadesarrollado la escritura y con ese descubrimiento s llevo a cabo la creación de la literatura y con ellas diferentes formas de hacerlo a lo que le llamamos épocas y cada una con sus propias características y condiciones que lo hacen único.
Podríamos decir que los abecedarios constituyen a día de hoy casi un género dentro del territorio del álbum ilustrado, ofreciendo, en la mayoría de las ocasiones,propuestas gráficas y literarias muy distintas acómo eran las que ofrecían este tipo de libros en sus orígenes.
Los abecedarios nacieron para enseñar las letras a los más pequeños. Más con una intención didáctica que estética. Su estructura es muy similar siempre: una capitular que a mayor tamaño que el resto de las letras de la palabra introducía generalmente un objeto que se representaba en unaimagen.
Hace ya años que encontramos abecedarios en los que las letras son antes que nada un pretexto para ofrecer un libro de arte. El de Karl Philipp Moritz, ilustrado por Wolf Erlbruch, y publicado en español por la editorial Bárbara Fiore, sería un perfecto ejemplo de ello.
Pequeño Editor recién ha publicado un abecedario que ha merecido el Bologna Ragazzi Award en la categoría New Horizons. Contexto de Ruth Kaufman y Raquel Franco, e ilustraciones de Diego Bianki, este peculiar abecedario nos ofrece tantos verbos como letras tiene el alfabeto. Así, en cada doble página encontramos que podemos BAILAR con la B, o COMER con la C (y, entre sus acepciones, COMERTE A BESOS), o LEER con la L, o QUERER con la Q.
Curiosa y singular secuencia de verbos, cuyas peculiares acepciones sonescenificadas por personajes y en situaciones de muy distinta índole, convirtiendo cada doble página en un escenario por el que deambulan.
Quizá, desde la mirada de un habitante del primer mundo —también saqueado por sus políticos groseros e ignorantes y por banqueros ladrones—, este abecedario pueda parecer solo una propuesta lúdica y original, ausente de una dimensión educativa —digo educativa, nodidáctica—, pero no. Conversando con una de sus escritoras, Ruth, me hacía notar el sentido de libros como este, en su país, Argentina, donde el objetivo de que todos los niños aprendan a leer es una tarea a lograr en la que muchos actores se encuentran hoy involucrados y comprometidos.
Nunca tendría esta dimensión educativa si solo fuese un manual de letras y palabras. Lo que lo convierte en una obra valiosaes su vocación estética, tanto desde el texto como desde las inteligentes ilustraciones de Bianki, verdadero maestro de la composición y la grafía.
El galardón obtenido por este libro en la Feria Internacional de Bologna viene a reconocer el trabajo de sus hacedores y, de alguna manera, nos premia así a todos sus lectores.

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Origen del Romanticismo:
El Romanticismo es un movimiento artístico, literario y cultural que tuvo su inicio en Inglaterra y Alemania a fines del siglo XVIII, y se extendió a otros países de Europa ylas Américas durante la primera mitad del siglo XIX. Marcó una ruptura con la ideología de la Ilustración y el Neoclasicismo. Si bien hoy el término "romántico" se asocia generalmente con el amor, en el siglo XVII se utilizaba para describir la emoción que despiertan aspectos agrestes y melancólicos de la naturaleza, así como sinónimo de algo increíble e inverosímil. En el campo literario y...