epoca moderna
Páginas: 8 (1900 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2015
CORPORACION UNIVERSITARIA RAFAEL NUÑEZ
CURN
TRABAJO DE:
ETICA
PRESENTADO A:
ANA BALBINA
PRESENTADO POR:
LUISA COLON SAENZ
CAROLINA IBARRA AGUILAR
SEPTIEMBRE DE 2015
EPOCA MODERNA
Se le denomina Edad Moderna a la tercera época de la Historia Universal. Comprendido entre el siglo XV y el XVIII. Cronológicamente alberga un período comprendido entre el descubrimiento de América en 1492 yla revolución francesa en 1789. Hay quienes marcan su fin en la década previa, tras la independencia de los Estados Unidos en el año 1776. En esta convención, la Edad Moderna se corresponde al periodo en que se destacan los valores de la modernidad. Marca el estudio de los hechos acaecidos desde 1453 año en que ocurrió la Toma de Constantinopla por los turcos, último baluarte del imperioBizantino, hasta el año 1789, fecha en que estallo la Revolución Francesa.
En esta época se encontraron los dos "mundos" que habían permanecido aislados desde la Prehistoria: el Nuevo Mundo (América) y el Viejo Mundo (Eurasia y África).
La Edad Moderna, a pesar de su corta duración, fue la más sorprendente y brillante, en lo concerniente al adelanto material e intelectual. Las características de la EdadModerna son:
El sentido Antropocéntrico de la vida. La naturaleza y el hombre, fueron, en la Edad Moderna, los objetivos centrales de los estudios científicos y literarios, así como de la admiración artística, en todas sus ramas.
El carácter individualista del hombre moderno. la concepción antropocéntrica, hizo del hombre moderno un tanto egoísta, signándole un comportamiento individualista. Paraello fue necesario, el desarrollo de la personalidad, mediante la formación literaria y artística, con destrezas y habilidades que los distinguieron de los demás.
El Encumbramiento de las Monarquías Absolutistas. La decadencia del Feudalismo, la inestabilidad económica y los problemas sociales de la época, fueron los intereses comunes que le dieron unidad a todas las clases sociales, paraapoyar la monarquía, como un posible remedio para todos sus males.
El Progreso artístico, literario y científico. al impulso de los renacentistas, los grandes descubrimientos geográficos y el auge económico de las monarquías, se desarrollaron notablemente las artes, las letras y las ciencias.
ANTECEDENTES
Época antigua
Existía una práctica politeísta (creencia en más de un Dios), que intervenía enlas acciones personales y de los gobernantes.
El pensamiento humano estaba centrado en explicar el origen de todas las cosas y el porqué de su existencia, sin desatender las normas y obediencia a los dioses.
El orden social requirió la existencia de leyes coercitivas.
Época media
Cristianismo primitivo
Patrística (obra y vida de los santos padres)
La escolástica
Se da una nueva concepción dehombre y de mundo, ya no cosmológico si no creado por un solo y único Dios.
Se produce un gran conflicto de poder, de matrices religiosos.
Se da un movimiento filosófico y teológico que intento utilizar la razón, en particular la filosofía de Aristóteles, para comprender el contenido sobrenatural de la revelación cristiana.
Época moderna
Revolución francesa
Revolución industrial
Cristóbal colónSe le conoce como la época de la madurez.
Se libera el pensamiento humano y rompe con tabúes históricos.
La iglesia se divide y su poder se debilita.
El conocimiento científico toma forma
Surge la propiedad privada, el comercio, etc.
Surgen los estados fragmentados.
El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, en la formación delconocimiento.
ACONTECIMIENTOS
La caída de Constantinopla en poder de los turcos, hecho que obligó a los europeos a buscar nuevas rutas marítimas y comerciales, las cuales no solamente se ampliaron sino que descubrieron la existencia de un nuevo continente: América.
El Renacimiento – siglo XIII al XV – permitió que el hombre desarrollara al máximo sus potencialidades, considerándose el elemento...
CURN
TRABAJO DE:
ETICA
PRESENTADO A:
ANA BALBINA
PRESENTADO POR:
LUISA COLON SAENZ
CAROLINA IBARRA AGUILAR
SEPTIEMBRE DE 2015
EPOCA MODERNA
Se le denomina Edad Moderna a la tercera época de la Historia Universal. Comprendido entre el siglo XV y el XVIII. Cronológicamente alberga un período comprendido entre el descubrimiento de América en 1492 yla revolución francesa en 1789. Hay quienes marcan su fin en la década previa, tras la independencia de los Estados Unidos en el año 1776. En esta convención, la Edad Moderna se corresponde al periodo en que se destacan los valores de la modernidad. Marca el estudio de los hechos acaecidos desde 1453 año en que ocurrió la Toma de Constantinopla por los turcos, último baluarte del imperioBizantino, hasta el año 1789, fecha en que estallo la Revolución Francesa.
En esta época se encontraron los dos "mundos" que habían permanecido aislados desde la Prehistoria: el Nuevo Mundo (América) y el Viejo Mundo (Eurasia y África).
La Edad Moderna, a pesar de su corta duración, fue la más sorprendente y brillante, en lo concerniente al adelanto material e intelectual. Las características de la EdadModerna son:
El sentido Antropocéntrico de la vida. La naturaleza y el hombre, fueron, en la Edad Moderna, los objetivos centrales de los estudios científicos y literarios, así como de la admiración artística, en todas sus ramas.
El carácter individualista del hombre moderno. la concepción antropocéntrica, hizo del hombre moderno un tanto egoísta, signándole un comportamiento individualista. Paraello fue necesario, el desarrollo de la personalidad, mediante la formación literaria y artística, con destrezas y habilidades que los distinguieron de los demás.
El Encumbramiento de las Monarquías Absolutistas. La decadencia del Feudalismo, la inestabilidad económica y los problemas sociales de la época, fueron los intereses comunes que le dieron unidad a todas las clases sociales, paraapoyar la monarquía, como un posible remedio para todos sus males.
El Progreso artístico, literario y científico. al impulso de los renacentistas, los grandes descubrimientos geográficos y el auge económico de las monarquías, se desarrollaron notablemente las artes, las letras y las ciencias.
ANTECEDENTES
Época antigua
Existía una práctica politeísta (creencia en más de un Dios), que intervenía enlas acciones personales y de los gobernantes.
El pensamiento humano estaba centrado en explicar el origen de todas las cosas y el porqué de su existencia, sin desatender las normas y obediencia a los dioses.
El orden social requirió la existencia de leyes coercitivas.
Época media
Cristianismo primitivo
Patrística (obra y vida de los santos padres)
La escolástica
Se da una nueva concepción dehombre y de mundo, ya no cosmológico si no creado por un solo y único Dios.
Se produce un gran conflicto de poder, de matrices religiosos.
Se da un movimiento filosófico y teológico que intento utilizar la razón, en particular la filosofía de Aristóteles, para comprender el contenido sobrenatural de la revelación cristiana.
Época moderna
Revolución francesa
Revolución industrial
Cristóbal colónSe le conoce como la época de la madurez.
Se libera el pensamiento humano y rompe con tabúes históricos.
La iglesia se divide y su poder se debilita.
El conocimiento científico toma forma
Surge la propiedad privada, el comercio, etc.
Surgen los estados fragmentados.
El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, en la formación delconocimiento.
ACONTECIMIENTOS
La caída de Constantinopla en poder de los turcos, hecho que obligó a los europeos a buscar nuevas rutas marítimas y comerciales, las cuales no solamente se ampliaron sino que descubrieron la existencia de un nuevo continente: América.
El Renacimiento – siglo XIII al XV – permitió que el hombre desarrollara al máximo sus potencialidades, considerándose el elemento...
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