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Fundamento
Alimentar al niño que es incapaz de comer solo.
Ayudar en cierta medida al niño que puede comer solo.
Proporcionar una nutrición adecuada a la edad, estado físico y necesidades de crecimiento del niño.
Terminología
Ascitis: acumulación de líquido en una cavidad corporal.
Urticaria: trastorno inflamatorio caracterizado por laerupción de ronchas.
Plan
Objetivos de enfermería
Proporcionar una atmósfera placentera a la hora de las comidas.
Satisfacer las necesidades nutricionales.
Considerar los gustos y aversiones alimentarias del niño.
Alentar al niño a ser independiente al permitirle alimentarse por sí en la medida de lo posible.
Darle oportunidad al niño de disfrutar las comidas.
Observar el estado de hidratación ynutrición del niño.
Equipo
Mesa de cama
Bandeja de cama
Silla alta (si es apropiado)
Paño y toalla
Justificación
La presente investigación se realizó con el interés de cada uno de los integrantes para dar a conocer, las diferentes técnicas y procedimientos que se aplicarán a neonatos para bienestar de los mimos.
Asimismo, identificar las complicaciones después de su nacimiento.
ObjetivosEspecíficos
Proporcionar una nutrición adecuada en relación a la edad, estado físico y necesidades en el neonato.
Alimentar al niño que es incapaz de comer solo.
Oxigenar en forma adecuada la sangre arterial del niño y garantizar la eliminación del dióxido de carbono.
Suministrar cuidados respiratorios adecuados.
Actividades:
Si
No
No aplica
Lávese las manos antesde comenzar. Si el niño es de corta edad y se prevé que puede ensuciarse el uniforme, use una bata.
Conserve los cubiertos limpios. Si el niño tira uno al suelo, deséchelo y consiga otro, o use los cubiertos restantes para al comida.
Identifique la bandeja y el niño según su nombre y número de cuarto, con base en el sistema hospitalario de distribución de alimentos.Ayude al niño si lo necesita, pero permítale disfrutar de tanta independencia como pueda tolerarse con seguridad. Abra todos los recipientes que el niño ni pueda abrir. Corte la carne en trozos pequeños, si es necesario. Dé oportunidad al lactante de ocho meses a más, de explorar el alimento, si es posible.
Asegúrese que las porciones sean pequeñas y correspondan a la cantidad que el niñopueda comer. La comida debe servirse en forma atractiva y alentar a los padres a participar en la alimentación de su hijo.
Cuando el niño termine la comida, quite la bandeja y ayúdelo a lavarse las manos. Asegúrese que el niño no caiga de la silla alta mientras se quita la bandeja de restricción.
Alimentación de lactantes por sondagástrica y sonda nasoyeyunal
Generalidades
Definición
Sonda gástrica: ingestión de alimento o medicamento a través de una sonda que pasa por las fosas nasales o boca hacia el estómago.
Alimentación por sonda nasoyeyunal: ingestión de alimento a través de una sonda que pasa por las fosas nasales hacia el yeyuno, desvía el alimento al píloro; se usa para reducir complicaciones como distensióngástrica, aspiración y regurgitación en lactantes que deben alimentarse por sonda durante un lapso duradero.
Fundamento
Dar nutrimento a lactantes en quienes los reflejos de succión y deglución están subdesarrollados o no existen.
Proporcionar nutrición a lactantes con problemas respiratorios o crisis epilépticas, que en general aspiran el alimento cuando se les da con un biberón.
Reducir laposibilidad de complicaciones en el niño que debe someterse a alimentación duradera por sonda.
Terminología
Aspirar: extraer líquido por presión negativa o aspiración.
Emesis: Acto de vomitar.
Vómito que no es proyectil: tipo de vómito no explosivo, leve, que se acompaña de contracción del abdomen.
Vómito en proyectil: tipo explosivo de vómito en que el material se expulsa con gran fuerza....
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