Equidad de genero en El Salvador

Páginas: 175 (43539 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2014
Primera parte
Esta primera parte del cuaderno se inicia con
un breve marco conceptual (capítulo 1) donde,
además de mostrar la dimensión de género del
paradigma de desarrollo humano, se aclaran
conceptos claves como equidad, igualdad o
mainstreaming y se señalan algunos de los
principales debates en torno a la equidad de
género que existen en la actualidad.
En el segundo capítulo, serepasa el marco
jurídico internacional y nacional en materia de
derechos de las mujeres e igualdad de género en
El Salvador y se analiza brevemente el papel de
los principales actores involucrados en esta temática
en el país. El tercer capítulo aborda los Objetivos
de Desarrollo del Milenio y su contribución al logro
de la equidad entre mujeres y hombres.

Capítulo 1. Marco conceptualEste primer capítulo tiene como objetivo

cuyo “enfoque sobre las capacidades” humanas

mostrar la dimensión de género en el desarrollo

–definidas como los recursos y aptitudes que

humano y las implicaciones que este enfoque

posibilitan a las personas llevar la vida que valoran

tiene para el diseño de las políticas respectivas.

y desean- sitúa la capacidad de acción humana

Eldesarrollo humano tiene género porque son

(human agency) en el centro del desarrollo.

mujeres y hombres los que experimentan diversos

Desde esta perspectiva, el desarrollo se considera

grados de poder ser, de capacidades y de

como el proceso de expansión de las libertades

oportunidades. A continuación, se resumen algunos

reales de las que disfrutan las personas, hombresconceptos, argumentos y hallazgos para demostrar:

y mujeres.

a) que no existe desarrollo humano si las mujeres

El paradigma del desarrollo humano es un

no participan en él de manera integral; b) que se

proceso que implica asumir, entre otras cosas,

requiere un compromiso político y una combinación

que el centro de todos los esfuerzos del

de estrategias por parte de los gobiernosy de la

desarrollo deben ser siempre las personas (sus

sociedad civil para el logro de un desarrollo humano

necesidades, sus aspiraciones, sus opciones) y

con equidad de género y c) que para hacer frente

que éstas deben ser consideradas no sólo como

a los variados retos del contexto global es necesario

beneficiarias sino como verdaderas protagonistas

un elevado compromisopolítico y el

sociales. Por lo tanto, se puede afirmar que es el

establecimiento de sólidas alianzas entre las

desarrollo de la gente, por la gente, para la gente.

organizaciones de los países industrializados y en

Al establecer el bienestar humano como

vías de desarrollo, con el personal de los gobiernos

objetivo central del desarrollo, el paradigma del

y las agenciasinternacionales.

desarrollo humano abría muchas posibilidades a
la transformación de las relaciones de género y

El desarrollo humano y la equidad
de género

a la mejora de la condición de las mujeres, ya

En 1990, el Programa de Naciones Unidas para

que, como se verá más adelante, se fundamenta

el Desarrollo (PNUD) publicó el primer Informe

en la participación y en elempoderamiento. Este

sobre Desarrollo Humano, inaugurando un nuevo

nuevo paradigma ampliaba considerablemente

camino en la conceptualización del desarrollo,

anteriores formulaciones sobre el proceso de

de su medición -a través de un Índice de

desarrollo, notablemente más economicistas,

Desarrollo Humano- y de las políticas que se

en las que los aspectos de la desigualdad entrerequieren para su logro. El Informe es deudor, en

mujeres y hombres quedaban oscurecidos o

buena medida, del trabajo de Amartya Sen (2000)

subordinados a las prioridades económicas.

11

Las mujeres y el desarrollo

problema del subdesarrollo y no de la

En las décadas de los cincuenta y sesenta, las

subordinación, y por lo tanto no se había

políticas de desarrollo gravitaban...
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