equidad de genero

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Cómo incorporar la perspectiva de género en la comunicación

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Cómo incorporar la perspectiva de género en la comunicación

Indice

Introducción

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Propósito y objetivo del manual

Capítulo 1

11

La perspectiva de género como herramienta para analizar la realidad

Capítulo 2

29

Medios de comunicación, publicidad y sexismo

Capítulo 3

43Sexismo en el lenguaje o en el texto de la publicidad

Capítulo 4

49

Sexismo en las imágenes de los medios y cómo eliminarlo

Capítulo 5

59

Control de calidad

Capítulo 6

63

Anexo documental de unos anuncios de publicidad

Capítulo 7

67

Presentación de dos casos de análisis de medios impresos

Capítulo 8

73

Periodismo no sexista

Glosario de término

83Bibliografía

91

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Cómo incorporar la perspectiva de género en la comunicación

Introducción

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Cómo incorporar la perspectiva de género en la comunicación

A

petición del Instituto Jalisciense de las Mujeres fue elaborado este trabajo como un
material de apoyo para los talleres y cursos que se imparten a los funcionarios/as que
tienen a su cargo direcciones,áreas o departamentos de comunicación social y para quienes trabajan en los medios masivos de difusión.
Es evidente que la publicidad juega un papel muy importante para divulgar los proyectos, actividades y resultados de las diferentes dependencias gubernamentales u organismos descentralizados.
Sin embargo, constantemente —como se podrá constatar en este material— la información o publicidaddifundida contiene elementos, tanto en el texto como en la imagen,
que reproducen roles y estereotipos derivados de creencias, costumbres y tradiciones, los
cuales colocan a las mujeres en la mayoría de los casos en una situación de subordinación
al presentarlas en papeles secundarios, segundos planos, omitiéndolas al usar un lenguaje sólo en masculino, o bien, en escenarios o tareas que lasencasillan en las labores del
hogar, al cuidado de hijas e hijos, actividades rutinarias y alejadas de aquellas que tienen
que ver con crear, producir, innovar o tomar decisiones. En el otro extremo, existe aquella
publicidad o información dirigida exclusivamente a las mujeres, sobreespecificándose que
sólo las atañe a ellas, cuando en realidad es algo que afecta a la sociedad, por ejemplo: se
convocasólo a las mujeres a una marcha el 25 de noviembre, que es el día internacional
de la no violencia hacia las mujeres.
Lo expuesto en el párrafo anterior resalta algunos elementos de sexismo, concepto
que es definido como el conjunto de prácticas, prejuicios e ideologías que discriminan,
devalúan y desdeñan a las personas en razón de su sexo, por ejemplo: a las mujeres en
relación con loshombres, aunque de manera menor también se da el caso contrario. Partimos de la base de que el encontrar sexismo en este material no implica intencionalidad,
sino en tener la posibilidad de identificar imágenes y textos estereotipados, discriminatorios
y sexistas. En otras palabras, falta ponerse los “lentes de género” para visibilizar estas
diferencias en el trato que se da a mujeres y hombres enlos materiales presentados.

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Introducción

En ese sentido, uno de los principales objetivos de este trabajo es sensibilizar y eliminar el sexismo proyectado tanto en las imágenes como en los textos publicados en los
medios de comunicación, ya sean impresos o electrónicos, así como en los materiales de
difusión y publicidad de las diferentes instancias gubernamentales. Y, por otrolado, incidir
también en quienes trabajan en los distintos medios de comunicación.
Nuestra meta es lograr en corto o mediano plazo, que cualquier publicidad o información difundida de texto o imagen a través de las dependencias gubernamentales, así
como en los medios de comunicación, estén libres de sexismo.
Para facilitar la comprensión y cumplir la función de este trabajo, fué divido en dos...