equidad de genero
“EQUIDAD DE GENERO”
1. INTRODUCCIÓN
El concepto de equidad está vinculado a la justicia, imparcialidad e igualdad social. El género, por otra parte, es una clase o tipo que permite agrupar a los seres que tienen uno o varios caracteres comunes.
Se conoce como equidad de género a la defensa de la igualdad del hombre y lamujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la discriminación entre ambos sexos y que no se privilegie al hombre en ningún aspecto de la vida social, tal como era frecuente hace algunas décadas en la mayoría de las sociedades occidentales.
Promueve los diferentes comportamientos, aspiraciones y necesidades de las personas, hombres y mujeres, clasessociales y sexos en general, para que sus opiniones, derechos, alcances y todo lo que se marque en esta situación sea considerado con la misma importancia.
La equidad de género consiste en estandarizar las oportunidades existentes para repartirlas de manera justa entre ambos sexos. Los hombres y las mujeres deben contar con las mismas oportunidades de desarrollo. El Estado, por lo tanto, tieneque garantizar que los recursos sean asignados de manera simétrica.
2. OBJETIVO
Promover el conocimiento sobre la Equidad de Género y la problemática que se desarrolla con respecto a la misma. Concebir la equidad entre hombres y mujeres como un objetivo fundamental para el progreso del desarrollo humano. Comprender que la equidad de género debe ser una realidad, no sólo por ser unimperativo moral, sino también como un comprobado potenciador de la prosperidad y el bienestar de todos.
3. DEFINICIÓN:
Equidad Del latín aequĭtas. Cualidad que consiste en dar a cada uno lo que se merece en función de sus méritos o condiciones.
El término “género” hace referencia a las expectativas de índole cultural respecto de los roles y comportamientos de hombres y mujeres.
Porequidad de género se entiende a la capacidad de ser equitativos y justos en relación al trato de hombre y mujeres, teniendo en cuenta sus diferentes necesidades. Es el trato imparcial de mujeres y hombres, por lo que se refiere a los derechos, los beneficios, las obligaciones y las posibilidades.
Es la justicia necesaria para ofrecer el acceso el control de recursos a ambos géneros, por parte delgobierno, de las instituciones educativas y de la sociedad en conjunto.
4. ANTECEDENTES
Es necesario conocer los antecedentes, sus orígenes, las causas que lo motivaron y las personas que lucharon por ello.
Revisando la información al respecto, se pueden precisar las grandes desigualdades que el sexo femenino ha tenido con respecto al sexo masculino, la discriminación racial, la discriminaciónpor el sexo, la desigualdad de oportunidades en el trabajo, la política, la familia, la sexualidad , la estructura religiosa y demás aspectos de la vida diaria.
EL FEMINISMO PREMODERNO
La cultura y la educación eran privilegios a los cuales tenían acceso sólo una muy pequeña parte de la población
Los grupos de mujeres no encontraban un espacio para darle cabida a sus protestas, su palabra noencontraba voz, de este modo deciden unirse a grupos o movimientos herejistas para hacerse escuchar.
EL FEMINISMO MODERNO:
Origen en la revolución francesa
Texto de Poulain de la Barre, titulado “Sobre la Igualdad de los Sexos”, publicado en el año de 1673. Esta obra insiste en develar la igualdad sexual.
Publicación de La “Declaración de los derechos de la mujer y la ciudadana”, en 1791. Suautora fue Olympe de Gouges, una mujer del pueblo y de tendencias políticas moderadas.
Las mujeres se encontraban excluidas de las premisas que asentaban el pensamiento de la época afirmaban que todos los hombres nacen libres e iguales
EL FEMINISMO CONTEMPORÁNEO.
Las mujeres son destinadas al ámbito de lo privado, y los hombres al sector público.
Betty Friedan publica su obra “Mística de la...
Regístrate para leer el documento completo.