Equidad De Genero

Páginas: 9 (2023 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2012
II Taller de Trabajo
Sello de Equidad de Género
Módulo 1: Aclarando términos, conceptos y alcances
Exposición: Estableciendo una definición común y unos acuerdos básicos acerca de los “irreductibles” de los procesos de certificación





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PROS Y CONTRAS DE LA CERTIFICACIÓN EN CALIDAD CON EQUIDAD DE GÉNERO

El debate sobre el sentido y validezde las certificaciones y los sellos en el mundo de la calidad aún no está zanjado; mucho menos el que refiere a la certificación de la Equidad de Género.
Como cualquier herramienta, su mala aplicación genera efectos perversos; lo que este riesgo implica en términos de la equidad de género es fuerte argumento para pensar que pueden ser mejores otras estrategias de transversalización de laperspectiva de género en las organizaciones, con un perfil más bajo y sin que pesen otros intereses más allá que el de la responsabilidad que tienen las organizaciones para con su personal y para con el medio social en que se insertan.
En el mismo sentido, resultan preocupantes las “agendas ocultas” que eventualmente puedan tener las organizaciones que se presenten a una certificación en Calidad conEquidad de Género, ya que su abuso para favorecer la imagen empresarial y su utilización como mera herramienta de marketing puede tener un fuerte impacto, deslegitimándola, y con ella, a las luchas por la igualdad de oportunidades y derechos.
Por otra parte, la certificación presenta algunas ventajas claras, en el sentido que va dejando cuenta de un compromiso explícito con la implementación deacciones constantes de cambio organizacional a favor de la equidad de género. Al mismo tiempo, sin desconocer las particularidades que cada organización presenta, un sello establece un patrón objetivo y medible, que permite a los actores compararse entre sí y respecto a sí mismos en el pasado, evidenciando las mejoras y corrigiendo las desviaciones de rumbo.
Asimismo, los registros y laprotocolización propios de la esfera de la Gestión de la Calidad colaboran al establecimiento de parámetros y metas tanto cuantitativos como cualitativos mediante los cuales las organizaciones se obligan a sí mismas a generar cambios, de manera que el acercamiento entre los mundos de la Calidad y de la Perspectiva de Género no sólo cobra sentido a nivel conceptual sino también desde el punto de vistainstrumental.
Finalmente, es de destacar que algunas herramientas de la transversalización de la perspectiva de género en las organizaciones, como la “Estrategia de las pequeñas ganancias”[1] (Myerson y Fletcher, 2000), converge a la perfección con la metodología de un sello de Calidad con Equidad de Género.
Por tales razones, consideramos que no por alta la apuesta a un Sello de Calidad con Equidad deGénero es arriesgada, y que su éxito y equilibrio residen en la solidez de las bases conceptuales sobre las que se sustente el Modelo, sus exigencias, la transparencia y garantía en sus mecanismos de implementación y auditoría así como el compromiso del organismo certificador con el monitoreo y control del uso del sello.
En tal sentido, existen una serie de condiciones tanto desde el punto de vistafilosófico-conceptual como desde la perspectiva de la aplicación práctica que resultan sine qua non para que la implementación de un Sello como el de Calidad con Equidad de Género no se convierta en un mero trofeo que exhibir para las empresas, sino que por el contrario logre un efecto transformador en la gestión y la cultura de las organizaciones, profundice el compromiso de sus autoridades ytrabajadoras/es con la causa y genere un derrame hacia la sociedad en términos de equidad.

Los Irreductibles desde el punto de vista filosófico

Enfoque desde los derechos
Dada la inevitable tensión que se produce, como se ha hecho referencia, entre la responsabilidad social y las obligaciones de toda empresa para consigo misma y sus “stakeholders” en términos de eficiencia económica, es...
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