Equidad Educativa
En seguida conoceremos los grandes retos y desafíos que debemos enfrentar para que logremos la equidad educativa ennuestro país, aunque también veremos las fallas que tiene nuestro sistema escolar en este importante tema equidad educativa, es importante saber que es lo que debe enfrentar el sistema de nuestro paíspara lograr dejar atrás esos retos y desafíos.
“De acuerdo con el Censo del 2000, Más de seis millones de personas entre los mexicanos más pobres de 15 años y más, no han aprobado un solo grado deeducación primaria, por su parte, ocho de cada diez adultos indígenas carecen de instrucción secundaria.” Nos damos cuenta que el sistema escolar no tiene la capacidad de brindar educación secundaria atodos los habitantes de nuestro país y menos a los habitantes de escasos recursos, podemos mencionar que uno de los grandes retos es que el sistema educativo nacional debe impulsar que existan masoportunidades de acceso y permanencia en educación secundaria en pueblos indígenas, como todo sabemos los pueblos marginadas o pueblos indígenas son los mas olvidados por el sistema educativo, comopodemos alcanzar equidad si el sistema no brinda oportunidades educativas a estos pueblos.
“Entre las modalidades escolarizadas, las telesecundarias registran el índice
Promedio más elevado en desercióncon el (6.8%) y las técnicas, el menor (6.1%), además La Telesecundaria registra un porcentaje de reprobación muy inferior (5.4) al resto de las modalidades”, como podemos observar el porcentaje dedeserción y reprobación se da mas en la telesecundaria, ya sabemos que esta modalidad esta en comunidades o pueblos, pienso este es otro gran desafío que el sistema debe enfrentar el de reducir esteporcentaje en la modalidad de secundaria, algo importante es que el sistema escolar no solo se debe preocuparse por brindar la igualdad en acceso y permanencia en la educación básica sino debe...
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