Equidad e Inequidad

La teoría de la equidad es una teoría de la motivación que fue desarrollada por el psicólogo John Stacey Adams en 1962. Hizo hincapié en que es importante determinar que la motivación es relativa,no absoluta. La teoría de la equidad lidia con las percepciones de uno y no un indicador objetivo.
Teoría de la equidad Según Gareth R. Jones y el libro de Jennifer M. George, "Gestióncontemporánea", la teoría de la equidad se define como "Una teoría de la motivación que se centra en la percepción de la imparcialidad de los resultados de trabajo en relación con el rendimiento del trabajo de lagente". La teoría de la equidad se centra en las relaciones percibidas de una persona entre los resultados que reciben de su organización y las entradas que se aportan. Mantiene un enfoque relativista yque la perspectiva de cada individuo puede ser diferente. El individuo compara su propia relación resultado-rendimiento con relación al de un referente. Un referente podría ser otra persona, un grupode personas similares a uno mismo, uno mismo en un trabajo anterior o la propia expectativa de lo que debería ser el resultado.
Equidad
Jones y George definen la equidad como "La justicia, laimparcialidad y la justicia a la que todos los miembros de la organización tienen derecho". Esto se aplica en el lugar de trabajo cuando "Un individuo percibe su propia relación resultado-rendimiento paraque sea igual a la relación de un referente". Un ejemplo de la equidad sería cuando un empleado percibe que aporta insumos, tales como el tiempo y el esfuerzo, y recibe proporcionalmente másresultados, como un sueldo más alto y la elección de las asignaciones de trabajo, que un referente.
Inequidad
La inequidad se produce cuando la justicia no existe. El sentimiento de injusticia es la creaciónde la presión o tensión dentro de las personas que les motiva a restaurar la equidad llevando los dos coeficientes de nuevo al equilibrio.
Inequidad de pago insuficiente
Jones y George definen...