Equidad y genero

Páginas: 9 (2242 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2014
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se trata de dar a entender el termino genero, para que quede situado de una manera clara, así como también se enfoca a tratar de entender la cantidad de problemas que se pueden tener los ámbitos laborales y educacionales, esto con la finalidad de entender lo importante que es para nuestra sociedad.
A pesar que el la lucha de géneros, la mayoría de losproblemas están encaminados hacia la mujeres, al menos esta es la creencia de la mayoría de las personas; auque en verdad no solo las mujeres sufren cierta discriminación para realizar algunas tareas, de igual manera los hombres. Lo que se busca es que se logre entender que no es una guerra entre hombres y mujeres, por el bienestar de la sociedad lo ideal es que todo fuera equitativo.
Como lo vimos enclase así como se pudo observar en algunos autores, los problemas de géneros están presentes desde temprana edad, desde el momento en que separan niñas de niñas, como la manera de vestir así también como muchas de las actividades que los padres intentan inculcar.
El problema de la discriminación tanto de hombres y mujeres para realizar ciertas actividades de carácter laboral, vienen desde laeducación. Muchas mujeres comienzan a ser discriminadas por dedicarse a carreras que la sociedad ve que son ideales para lo hombres así como también algunas de las profesiones que desarrollan los caballeros. Como menciones anteriormente esto puede surgir a edades muy cortas y desde nuestro hogares, ya que muchos padres pueden llegar estar en contra de los deseos de lo hijos, así como algunos inculcano exigen que deben dedicarse a otro tipo de actividades.
Es por eso el enfoque de este documento, ya que es un tema muy importante y en tiempos como estos que se puede decir cada vez es más liberal, sin embargo no del todo ya que la misma sociedad expones ciertos prejuicios hacia sus semejantes.
A pesar de la cantidad de estudios realizados, que aclaran que mantener cierta equidad en lasempresas, es más productivo que contratar gente del mismo sexo, un estudio realizado por parte de Randstad Workmonitor, muestra las siguientes estadísticas en México:
Con nueve puntos porcentuales por arriba de la media, México se coloca en el séptimo lugar donde los encuestados creen en la equidad de género como una estrategia para lograr la productividad en las empresas, situando a nuestro país porencima de países como Estados Unidos (52%), Chile (46%) y Argentina (44%), mientras que los datos que arroja la encuesta, con respecto a países como China (74%) y Suiza (65%), nos muestran un avance significativo en cuanto a la aceptación de la equidad de género en el trabajo. (López)
Por esto se puede decir que el 58% de los mexicanos cree que la equidad de género mejoraría la productividad delas empresas, esto es en base al estudio realizado en 29 países, entre personas de 18 a 25 años.
Al ver lo resultados arrojados por dicho estudio podemos decir que sería una excelente idea que la sociedad se dejara de prejuicio y para ello requieren comprender la palabra género.



¿Qué es género?
Sobre este término Martha Lamas nos brinda una de las definiciones mas desarrolladas sobregénero, quien dice que “el concepto de género se construyó para explicar la desigualdad entre sexos, para reconocer que los comportamientos masculinos y femeninos no dependen de los hechos biológicos sino que tienen detrás la construcción social.”
Es por eso que mencionamos que la elección de género inicial ya sea por iniciativa de los padres desde que nacemos y desarrolla a lo largo de nuestras vidas,el cual con la edad varía ya que no es lo mismo cuando nacemos que no inculcan el genero desde el momento que a los niños lo visten de azul y a las niñas de rosa.
En palabras de Casanova de puede decir que género es una categoría en la cual se posicionan tres instancias básicas:
a) La asignación (rotulación, atribución) de género. Esta se realiza en el momento en que nace el bebé a partir de...
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