Equidad

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

ACTIVIDAD FINAL PAPER CONCEPTO DE EQUIDAD

PROFESOR

ALUMNO

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

ACTIVIDAD CONCEPTO DE EQUIDAD

PROFESOR

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Aclarar conceptos como justicia igualdad y equidad mediante definiciones dadas por diferentes autores.

Identificar las relaciones que existen con el concepto de justicia, conceptode igualdad, y concepto de equidad mediante análisis de situaciones parecidas pero aclaratorias

Reflexionar sobre los casos más “graves” de falta de equidad que se han presentado y otros que están vigentes.

JUSTIFICACION

La investigación se hace con el objeto de profundizar más allá de nuestra percepción los conceptos de justicia, igualdad y equidad, que son principios que estáninterrelacionados, entre si, con el apoyo de diferentes autores, para una fácil comprensión, además para señalar los actos más brutales que han y están existiendo en nuestra sociedad, con el fin de reflexionar, analizar, estudiar o hasta el punto de sustituir los conceptos que se utilizan cotidianamente por otros más profundos y coherentes con el asunto y de alguna manera u otra ser participes en lapraxis de dichos conceptos en nuestra comunidad.

Equidad

Como uno de los fines del derecho la justicia esta basada en la equidad.
La palabra equidad se deriva del latín”eaquitas” de “eaequus” que significa igualdad definida en virtud .La real academia española la define como “propensión a dejarse guiar o a fallar por el sentimiento del deber o de la conciencia, mas bien que por lasprescripciones rigurosa de la justicia o por el texto terminante de la ley” así mismo da como sinónimos como igualdad bondadosa y templanza habitual. Muchas veces se utiliza el concepto de equidad y de justicia como sinónimos no se puede negar los estrechos vínculos que existen en ambos términos; pero es necesario aclarar que son conceptos absolutamente distintos.
La equidad va de la mano de justicia,pero no es exactamente justicia, porque la justicia se rige por criterios de la ley o normas que el estado legislativo ejerce de acuerdo a la constitución en el caso de Colombia y es muy general y abstracta, la equidad es especifica y concreta, también se refiere a la valoración de las personas no importando las diferencias culturales, sociales o cualquier índole que pudiese serdiscriminada, y esto procede de forma voluntaria, es decir cualquier persona puede ponerla en practica sin que este sustentada por una norma o una ley, es el complemento de justicia. Aristóteles distinguió dos tipos de justicia que cada uno tenga lo que tenga y lo que se merece y necesita; la correctiva es cuando se aplica cuando alguien no tuvo lo merecido, por ejemplo cuando un sujeto robo o atraco aotra persona, el delincuente se beneficio injustamente, mientras la persona es perjudicada, ahí mismo interviene la justicia imponer una pena al ladrón y tratar de restablecer las cosas robas a la persona. El jurista romano Ulpiano enumero tres preceptos fundamentales con relación al significado de justicia: “vivir honestamente” “no dañar al otro” y por ultimo tomo la idea de Platón “la voluntadconstante y perpetua de darle a cada quien lo que se merece” , un buen concepto para mi percepción.
La justicia proclama que cada uno tenga lo que se merece, pero no habla específicamente, por ejemplo, Matin no tiene trabajo, María no va al colegio, por escasos recursos económicos, y con 12 años trabaja, y es ahí donde la equidad da trabajo a Martin y hace que María no trabaje más y empiece a ir aestudiar.
Tampoco la palabra igualdad se refiere exactamente a equidad pero se complementan el uno al otro, una sociedad que quiera aplicar la igualdad absoluta seria una sociedad injusta ya que no tiene presente las grandes diferencias que existe entre personas y grupos y una sociedad donde no se reconoce como iguales tampoco podrá ser justa. La igualdad, como definición práctica, podría ser:...