Equidad

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR MIXTA “EMPRESARIAL ORENSE”
Mini Monografía
Tema: Lucha por la equidad
Nombre: Leonardo Alexander Bermeo Cuenca
Profesora: María Esther
Curso: 3BGU
Paralelo: “E”
Fecha de entrega: Jueves, 4 de septiembre del 2014
AÑO LECTIVO
2014/2015










Introducción
Realizar una mini monografía a través de la búsqueda de información sobre equidad paraampliar mis conocimientos ciudadanos en el tema y así ir inculcando a los demás comenzando con los más pequeños ya que ellos son el futuro de la sociedad Ecuatoriana
Objetivo Generales
Eliminar la disparidad entre los géneros en todos los niveles de la enseñanza para 2015 y promover la autonomía de la mujer.
Impulsar los derechos de la mujer y de la infancia permite avanzar a la humanidad.Concientizar a las personas sobre este valor que es muy importante en nuestra vida diaria y para las futuras relaciones interpersonales.

Objetivos específicos
Objetivo 1
Fortalecer y consolidar el Sistema de Gestión en Equidad de Género de la SHCP, basado en el Modelo de Equidad de Género MEG: 2003.
Objetivo 2
Diseñar un programa encaminado a mejorar el clima laboral con perspectiva de géneroObjetivo 3
Promover que en las Unidades Responsables sus programas de trabajo incluyan la perspectiva de género como una política general orientada a promover la igualdad de oportunidades y la no discriminación para mujeres y hombres en todos los aspectos de su vida laboral.







Capítulo 1
Definiciones
Equidad
Discriminación
Derechos Humanos

EQUIDAD
La Equidad es un valor deconnotación social que se deriva de lo entendido también como igualdad. Se trata de la constante búsqueda de la justicia social, la que asegura a todas las personas condiciones de vida y de trabajo digno e igualitario, sin hacer diferencias entre unos y otros a partir de la condición social, sexual o de género, entre otras.

El término equidad proviene de la palabra en latín “aéquitas”, el que sederiva de “aequus” que se traduce al español como igual. De este modo, la equidad busca la promoción de la valoración de las personas sin importar las diferencias culturales, sociales o de género que presenten entre sí.

La importancia de la equidad toma especial importancia a partir de la constante discriminación que diferentes grupos de personas han recibido a lo largo de la historia. Un claroejemplo de aquello es la discriminación contra la mujer en el ámbito laboral y social, lo que ha impulsado la creación de diferentes organizaciones, tanto a nivel gubernamental como independiente, las que se hacen cargo de situaciones como esta y luchan contra ellas a diario. Sucede también que en muchas naciones se discrimina a aquellas personas provenientes de otras culturas, marginándolos de lasociedad, y limitando así en forma dramática las posibilidades de surgir y desarrollarse.

No cabe duda de la falta de equidad en el mundo, ya que ejemplos como los anteriormente mencionados existen por millones. Sin embargo, lo más importante es que cada persona, a partir de su propia intimidad y cotidianeidad ponga en práctica la equidad, valorando a cada persona sin tener en cuenta sucondición social o sexual, su cultura, su apariencia o su religión, ya que todos los seres humanos se merecen respeto y el ser considerados como tal, teniendo el derecho a acceder a condiciones de vida dignas, en todo el espectro que ésta incluya.
Discriminación
La discriminación es una forma de violencia pasiva; convirtiéndose, a veces, este ataque en una agresión física. Quienes discriminan designanun trato diferencial o inferior en cuanto a los derechos y las consideraciones sociales de las personas, organizaciones y estados. Hacen esta diferencia ya sea por el color de piel, etnia, sexo, edad, cultura, religión o ideología.

Los individuos que discriminan tienen una visión distorsionada de la esencia del hombre y se atribuyen a sí mismos características o virtudes que los ubican un...