Equinoterapia

Páginas: 2 (458 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
Carolina Quintana Mungua Nadia Torres Soto REPORTE DE PRCTICA El pasado 18 de Octubre del ao en curso, mis compaeros de 7 semestre y algunos de 9 semestre, asistimos al Centro de Equinoterapia Fe,Esperanza y Bienestar ubicado en Carretera Ixtlahuaca-San Felipe del Progreso km. 12.5, Lienzo Charro de San Andrs del Pedregal. El punto de reunin fue en UVM Campus Toluca, donde en punto de las 9ampartimos hacia nuestro destino. Realizamos dos paradas previas a llegar a dicha localidad, donde ya nos esperaba un grupo de personas encargadas de diversas ocupaciones dentro del Centro. Nos brindaronalgunas conferencias en las cuales se nos dio una breve introduccin en cuanto a la equinoterapia y acerca de los caballos. En un principio, mis compaeros y yo nos mostramos nerviosos e indecisos encuanto a realizar preguntar o platear dudas que iban surgiendo durante las conferencias. Mis compaeras Carolina Quintana Mungua, Nadia Torres Soto y yo, realizamos una gua de preguntas en las cuales,el objetivo era recopilar informacin acerca de Herencia. Una herencia es un legado que se traspasa de una generacin a otra, y que puede adoptar diversas formas. Podemos hablar de herencias econmicas,culturales, polticas, etc. En general, supone una serie de caractersticas determinadas que la generacin (o generaciones) que a la cual se lega, pueden resignficarla, modificarla, maximizarla o quizsdestruirla, respecto a cmo fue legada. De acuerdo con nuestra percepcin, pudimos captar la herencia dentro de esta organizacin se puede entender desde tres aspectos 1.- Inters por los caballos y laequitacin Es el principal factor que une a los miembros del equipo de trabajo, el cual est relacionado con la ubicacin geogrfica del centro, ya que se mencion que en Ixtlahuaca la mayora de laspersonas tienen caballos y desde que son nios son enseados a montar y cuidar de ellos. 2.- Actitud altruista Todo el personal comparte una visin altruista, se puede percibir un interes autntico en cada...
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