Equipo De Gestion Escolar
I. Identificación de la Escuela Nombre Escuela Dirección RBD Fono
II. Objetivos General del Equipo de Gestión Escolar A) Mejorar los resultados de Aprendizaje de todos los Alumnos, especialmente en los sectores de Lenguaje y Educación Matemática
B) Fortalecer la Gestión Institucional en susáreas de Liderazgo, Gestión Curricular Convivencia Escolar y Recursos III. Objetivos Específicos 1. Fortalecer las prácticas de gestión de los procesos de planificación y de evaluación todos los procesos curriculares de la escuela, especialmente la implementación curricular. 2. Favorecer la autoevaluación del desempeño profesional de directivos, equipos
técnicos y docentes para establecerprocesos de fortalecimiento a la función directiva y docente. 3. Evaluar prácticas de inclusión que consideren las diferencias individuales
especialmente de los estudiantes con necesidades educativas especiales 4. Monitorear la actualización y ejecución del manual de convivencia escolar basado en las orientaciones emanadas del Ministerio de Educación 5. Monitorear y evaluar la ejecución de losPlanes, Proyectos, Talleres y/o Programas de Mejoramiento Educativo, especialmente los que favorecen el desarrollo de la lectura, escritura, comprensión lectora y de los ejes de educación matemática 6. Monitorear y evaluar los objetivos y metas institucionales analizando resultados obtenidos para la correspondiente toma de decisiones
III. Organización y Funcionamiento
a) En el primer Consejo deProfesores del año escolar los docentes
eligen a su
representante en el EGE, según el nivel en que trabajan: Párvulos – Primer Ciclo – 2° Ciclo b) De las Directivas de Cursos de alumnos de 7° y 8° eligen al representante al EGE en el caso de no tener Centro de alumnos, ya que de lo contrario es el Presidente quien asume la función en el Equipo de Gestión c) El Centro General de Padres yApoderados debe elegir su representante
d) El Equipo de Gestión Escolar funcionará en reuniones ordinarias, al menos una vez al mes. e) La Directora presidirá las sesiones. En ausencia de ella, los integrantes del EGE, en su primera sesión nombrarán a la persona que la reemplazará para liderar las reuniones f) La primera sesión será convocada por la Directora en fecha y horario que ella estimeconveniente. Las próximas sesiones se realizaran en fecha y horario que programe en conjunto el Equipo de Gestión Escolar. g) En la primera sesión se nombrara la persona Encargada de Tomar Acta.
h) Al inicio de cada sesión el Directora (a) o quien la reemplace debe solicitar expresamente la lectura del acta anterior. i) El Acta debe constituir al menos: fecha, hora inicio, hora término, temáticasa bordar, según tabla presentada por el o la Directora, acciones desarrollas por el EGE y producto, acuerdos o decisiones que se toman. j) Cada Acta debe ir acompañada con la lista de los integrantes con su correspondiente firmas de asistencia k) Cada sesión durará, al menos, 2 horas pedagógicas.
l) Cada secesión funcionará con los instrumentos fundamentales de planificación: diagnósticoinstitucional, objetivos y metas institucionales, programación anual y plan de mejoramiento educativo
IV. Integrantes del EGE
Nombre Director Inspector General Jefe Técnico Orientador Docente Primer Ciclo Docente Segundo Ciclo Educadora Párvulos Grupo Diferencial Apoderado Alumno Cargo
V. Cronograma de reuniones
MES DÍA HORA INICIO
Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre OctubreNoviembre Diciembre
VII. Reuniones de Trabajo
MARZO
SESIÓN
TEMATICAS DE TRABAJO • Constitución del Equipo de Gestión Escolar (EGE) 2010: organización y • • • •
funcionamiento Análisis del Diagnóstico Institucional 2010 Fortalecimiento de la Programación Anual Necesidades Educativas para el presente año Elaboración de Objetivos y Metas Institucionales
N°1
ABRIL
SESIÓN
TEMATICAS...
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