Equipo de Trabajo Bibliotecas Escolares CRA

Equipo de Trabajo Bibliotecas Escolares CRA: Coordinador y Encargado.
1. ¿Quiénes pueden ser coordinadores(as) pedagógicos de las Bibliotecas/CRA?
Desde los comienzos del programa MECE, el MINEDUCha sugerido nombrar en cada liceo y escuela a un profesor o al Jefe de UTP como Coordinador Pedagógico. Esta tendencia se ha observado en numerosos países, quienes cuentan en sus CRA conmaestros-bibliotecarios, cumpliendo el rol de promover la integración de los recursos a las prácticas pedagógicas.
2. ¿Cuál es la labor y/o función específica del coordinador(a) pedagógico de las Bibliotecas/CRA?El coordinador pedagógico del CRA debe ser un docente, un educador profesional, cuya labor principal es la de promover y fortalecer los vínculos entre el CRA y las definiciones curriculares ypedagógicas de la escuela. Se solicita que este profesional tenga al menos 15 horas semanales dedicadas a esta tarea.
La coordinación pedagógica implica la realización de las siguientes Funciones pedagógicas:· Integrar efectivamente la biblioteca con el currículum escolar.
. Facilitar información y difusión, a profesores y alumnos, sobre los recursos y materiales disponibles.
· Desarrollar la bibliotecaescolar como un lugar de encuentro, intercambio y cooperación.
· Coordinar el mejoramiento y desarrollo del CRA.
3. ¿Quiénes pueden ser Encargados(as) de las Bibliotecas/CRA?
El cargo de EncargadoCRA puede ser asumido por un bibliotecario, docente, administrativo o Asistente de la Educación.
4. ¿Cuál es la labor y/o función específica del Encargado(a) de la Biblioteca /CRA?
Las funcionesadministrativas de las Bibliotecas Escolares/CRA deben ser desempeñadas por el Encargado, que es un bibliotecario, profesor, paradocente o administrativo, 40 horas semanales de dedicación exclusiva para estalabor. El personal voluntario puede también ayudar en estas tareas.

La administración del CRA requiere del cumplimiento de las siguientes funciones:
· Posibilitar la circulación de la...