Equipo Laboratorio Circuitos Eléctricos

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA LEÓN
ANÁLISIS DE CIRCUITOS
PRÁCTICA 1:
CARACTERIZACIÓN DE DIFERENTES EQUIPOS DE MEDICIÓN DE LABORATORIO

INTRODUCCIÓN
INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN PARA CIRCUITOS ELÉCTRICOS.
Existen dos tipos de instrumentos de medida, los analógicos y los digitales. En esta práctica se realizaron mediciones con los digitales ya que son de uso más común y sencillo, además de que nosarrojan datos inmediatos.
Los instrumentos digitales indican los valores de las medidas de forma directa mediante dígitos sobre una pantalla alfanumérica. La precisión de estos instrumentos dependerá del número de dígitos que posea el display. Por ejemplo, un instrumento de 3 1/2 dígitos significa que tiene tres dígitos que toman valores entre 0 y 9 (dígitos completos) y un dígito que sólo tomados valores, el 0 y el 1 (1/2 dígito); cuantos más dígitos posea el instrumento, mayor será su precisión.
Las magnitudes eléctricas estudiadas (intensidad eléctrica, voltaje o diferencia de potencial y resistencia eléctrica) se pueden medir con los instrumentos de medida siguientes: el amperímetro, el voltímetro y el óhmetro.
* El amperímetro es el instrumento que nos permite medir laintensidad eléctrica. Se debe conectar interrumpiendo el circuito, para obligar a que todas las cargas eléctricas circulen a través de él. Este tipo de conexión se denomina conexión en serie.
* El voltímetro es el instrumento que nos permite medir la diferencia de potencial o el voltaje. La diferencia de potencial, como la misma palabra indica, es la diferencia de potencial entre dos puntos, y parapoderla medir deberemos conectar el voltímetro entre estos dos puntos, esta conexión se denomina conexión en paralelo.
* El óhmetro es el instrumento que nos permite medir la resistencia eléctrica de un circuito, de un receptor o de un resistor.
ERRORES EN LA MEDIDA
Al realizar medidas nuestros resultados pueden verse alterados, es decir, podemos obtener resultados erróneos. Es importanteque conozcamos cómo podemos cometer errores en la medida para poderlos evitar. Éstos pueden ser sistemáticos y/o accidentales.
* Los errores sistemáticos son debidos a las características del aparato y a la destreza de la persona que realiza la medida.
* Errores debidos al instrumento, como el reglaje en los analógicos, es decir, el cero de la escala no coincide con la posición cero dela aguja, defectos de la graduación del instrumento, desgaste de las piezas o de la pila en el caso de los digitales, etcétera.
* Errores personales, que dependen de la habilidad de la persona que realiza la medida.
Ejemplos de ello son: no esperar que la lectura se estabilice, no trabajar con la escala adecuada, no realizar los reglajes correctos, paralaje entre la aguja y la proyecciónde esta sobre el espejo, etcétera.
* Los errores accidentales o eventuales son aquellos que se producen por causas fortuitas o de forma aleatoria. Únicamente se pueden paliar parcialmente obteniendo la media aritmética de las distintas medidas sucesivas.
Una vez estudiados y definidos los distintos factores que pueden influir en una medida, trataremos de cuantificarlos. Utilizaremos dosparámetros: el error absoluto y el error relativo.
* El error absoluto es la diferencia entre el valor de la medida y el valor real de la magnitud. Si no conocemos el valor real de una magnitud, podemos sustituirlo por la media aritmética de las distintas medidas realizadas.
* El error relativo es el cociente entre el error absoluto y la medida real de la magnitud y se expresa normalmente entanto por ciento (%).
OBJETIVO
Aprender a utilizar los instrumentos de medición del Laboratorio, así como saber que hay un porcentaje de error en ellos, con respecto a lo teórico, además de diversos factores que también influyen en la medición.
PROCEDIMIENTO
Material Requerido:
* 1 Multímetro B&K
* 1 Multímetro Instek
* Multímetro de 6 ½ dígitos.
* Resistencias de varios...