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La desigualdad social se da porque somos indígenas, no llaman personas diferentes por no hablar la lengua oficial de la nación, por ser pobres y no tanto por las cosas materiales.
ErnestoDíaz-Couder clasifica la diversidad en tres dimensiones:
Diversidad lingüística:
Hay mucha diversidad lingüística, principalmente en Asia donde está la mayor parte de hablantes de lenguas y donde hay menoshablantes de lenguas es en Europa.
En Latinoamérica hay cientos de lenguas nativas las cuales son: maya, náhuatl, quiche, quechua, aimara que son poblaciones rurales, son bilingüe y de bajo índicede alfabetización, donde la comunidades hablan español y otras que son medias lingüística y otras que son monolingües en el idioma aborigen.
Para tener una educación lingüística de calidad setendría que tener una buena formación de maestros, tener materiales didácticos, libros de textos, desarrollo y difusión de normas escritas en la lengua nativa de los alumnos. Sin embargo en nuestro país nocuenta con los recursos económicos, o simplemente no quiere invertir tales recursos.
Diversidad Cultural: Es muy limitada ya que regiones comparten algunas culturas, el área mesoamericana es unade ellas. Existen 5 niveles las cuales son:
Cultura material: Son objetos tangibles producidos para las actividades cotidianas y ceremoniales

Cultura como saber tradicional: conocimientostradicionales que permiten el aprovechamiento de los recursos naturales disponibles.
Cultura como instituciones y organización social: Instituciones sociales que rigen la vida colectiva.
Cultura como visióndel mundo: principios que dan sentido a las creencias, saberes y valores de la comunidad.

Cultura como prácticas comunicativas: prácticas comunicativas que nos permitan entender la producción ytransacción de significados en la interacción social y culturalmente situada.

Diversidad Étnica: La entidad social étnica de algunos grupos no coincide con la variación cultural o lingüística....