Equipos de proteccion personal en obras de construccion
Páginas: 16 (3808 palabras)
Publicado: 22 de abril de 2010
Tema:
Equipos de Protección Personal
en una obra en Construcción
Santa Fe, noviembre de 2008
INDICE
1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................... Pág. 2
2. PROPÓSITOS ………………………………………………………………………..Pág. 2
3. FUNDAMENTOS DE LACAPACITACIÓN.............................................................Pág. 2
4. CONTENIDOS DE LA CAPACITACIÓN .................................................................Pág. 5
5. ACTIVIDADES............................................................................................................Pág. 7
5.1. Protección para la cabeza……………..........................................................Pág. 8
5.2. Protección visual ……....................................................................................Pág. 9
5.3. Protección auditiva ……………....................................................................Pág. 10
5.4. Protección de vías respiratorias.......................................................................Pág. 11
6. AUTOEVALUACIÓN DE LA CAPACITACIÓN...................................................Pág. 12
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ..........................................................Pág. 13
8. BIBLIOGRAFÍA...........................................................................................................Pág. 15
9.ANEXO…………..........................................................................................................Pág. 16
1. INTRODUCCIÓN
La prevención e riesgos laborales, conlleva a una modificación de la filosofía de actuación, tanto a nivel empresarial como de los propios trabajadores mediante el fomento de una continua cultura preventiva a través de la promoción de la educación en dicha materia en todos los niveles.(Normas Básicas de Prevención de Riesgos Laborales. Fernando RescalvoSantiago)
La noción de educación permanente permite concebir a la acción educadora como un proceso abierto, no finito, que trata de atender las demandas y resolver los problemas que se plantean superando las dificultades que se presenten. (Pain, 1996).
La planificación de tareas implica usar procedimientos para alcanzar determinados objetivos mediante la técnica de elaboración deproyectos. Diseñar un proyecto incluye la elección de un conjunto de actividades articuladas entre sí para producir bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas.
2. PROPÓSITOS
1- Estimular y desarrollar comportamientos seguros y la correcta utilización de equipos de trabajo y de protección colectiva e individual.
2- Promover actividades preventivasbásicas.
3- Disminuir los niveles de riesgos de la obra, en lo que respecta a ruido, polvo y corte con la sierra circular.
4- Capacitar al personal sobre el uso adecuado de los equipos de trabajo y manual de procedimientos.
5- Proteger al operario con E.P.P. adecuados.
3. FUNDAMENTOS DE LA CAPACITACIÓN
Los trabajadores de la construcción se encuentran expuestos a una granvariedad de riesgos para la salud. La exposición varía de oficio en oficio, de obra a obra, cada día, incluso cada hora. La exposición a cualquier riesgo suele ser intermitente y de corta duración, pero es probable que se repita. Un trabajador puede no sólo toparse con los riesgos primarios de su propio trabajo, sino que también puede exponerse como observador pasivo a los riesgos generados porquienes trabajan en su proximidad o en su radio de influencia. La gravedad de cada riesgo depende de la concentración y duración de la exposición para un determinado trabajo.
La Tabla 1 muestra los riesgos primarios en oficios especializados de la construcción. Cada oficio aparece incluido en la lista con la indicación de los riesgos primarios a los que un trabajador de...
Equipos de Protección Personal
en una obra en Construcción
Santa Fe, noviembre de 2008
INDICE
1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................... Pág. 2
2. PROPÓSITOS ………………………………………………………………………..Pág. 2
3. FUNDAMENTOS DE LACAPACITACIÓN.............................................................Pág. 2
4. CONTENIDOS DE LA CAPACITACIÓN .................................................................Pág. 5
5. ACTIVIDADES............................................................................................................Pág. 7
5.1. Protección para la cabeza……………..........................................................Pág. 8
5.2. Protección visual ……....................................................................................Pág. 9
5.3. Protección auditiva ……………....................................................................Pág. 10
5.4. Protección de vías respiratorias.......................................................................Pág. 11
6. AUTOEVALUACIÓN DE LA CAPACITACIÓN...................................................Pág. 12
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ..........................................................Pág. 13
8. BIBLIOGRAFÍA...........................................................................................................Pág. 15
9.ANEXO…………..........................................................................................................Pág. 16
1. INTRODUCCIÓN
La prevención e riesgos laborales, conlleva a una modificación de la filosofía de actuación, tanto a nivel empresarial como de los propios trabajadores mediante el fomento de una continua cultura preventiva a través de la promoción de la educación en dicha materia en todos los niveles.(Normas Básicas de Prevención de Riesgos Laborales. Fernando RescalvoSantiago)
La noción de educación permanente permite concebir a la acción educadora como un proceso abierto, no finito, que trata de atender las demandas y resolver los problemas que se plantean superando las dificultades que se presenten. (Pain, 1996).
La planificación de tareas implica usar procedimientos para alcanzar determinados objetivos mediante la técnica de elaboración deproyectos. Diseñar un proyecto incluye la elección de un conjunto de actividades articuladas entre sí para producir bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas.
2. PROPÓSITOS
1- Estimular y desarrollar comportamientos seguros y la correcta utilización de equipos de trabajo y de protección colectiva e individual.
2- Promover actividades preventivasbásicas.
3- Disminuir los niveles de riesgos de la obra, en lo que respecta a ruido, polvo y corte con la sierra circular.
4- Capacitar al personal sobre el uso adecuado de los equipos de trabajo y manual de procedimientos.
5- Proteger al operario con E.P.P. adecuados.
3. FUNDAMENTOS DE LA CAPACITACIÓN
Los trabajadores de la construcción se encuentran expuestos a una granvariedad de riesgos para la salud. La exposición varía de oficio en oficio, de obra a obra, cada día, incluso cada hora. La exposición a cualquier riesgo suele ser intermitente y de corta duración, pero es probable que se repita. Un trabajador puede no sólo toparse con los riesgos primarios de su propio trabajo, sino que también puede exponerse como observador pasivo a los riesgos generados porquienes trabajan en su proximidad o en su radio de influencia. La gravedad de cada riesgo depende de la concentración y duración de la exposición para un determinado trabajo.
La Tabla 1 muestra los riesgos primarios en oficios especializados de la construcción. Cada oficio aparece incluido en la lista con la indicación de los riesgos primarios a los que un trabajador de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.