equis

UNIVERSIDAD “ARTURO MICHELENA”
FACULTAD DE HUMANIDADES, LETRAS Y ARTE
ESCUELA DE IDIOMAS MODERNOS
CÀTEDRA: INGLÈS II, TODAS LAS SECCIONES
PROFESOR: LCDA. CLAUDIA BRICEÑO


MATERIAL DE ESTUDIO– UNIDAD II


1. PRESENTE PROGRESIVO O CONTÌNUO

Este tiempo verbal se utiliza para hablar de acciones que están sucediendo o no ahora, así como de acciones que se están o no realizando. Estáformado por un verbo principal (que siempre corresponde a una forma conjugada del verbo to be afirmativa o negativa en presente simple como am, is o are) seguido por otro verbo que en este caso tendráel sufijo ing el cual equivale a los sufijos –iendo, -ando, -endo que en el español tienen la misma función.

Ej.: Please don’t make so much noise. I am working now.(Por favor, no hagas mucho ruido. Estoy trabajando ahora)

Dicho de otra forma, la fórmula para estructurar oraciones en este tiempo verbal es lasiguiente:

Sujeto (s) + am, am not / is, isn’t / are, aren’t + verbo(ing) + compl.

Ej.: Sarah is watching TV now.
The students aren’t making a project.
I’m not cleaning the kitchen.
Thechildren are playing in the backyard.

Con respecto a la ortografía al momento de agregar el sufijo ing, la mayoría de los verbos no sufren un cambio sustancial a partir de su estructura eninfinitivo; sin embargo, hay ciertas excepciones. Al respecto, hay 3 reglas ortográficas que siempre se deben considerar para agregar dicho sufijo y también identificar la forma infinitiva del verbo en otrassituaciones de ser necesario:

a) A los verbos que terminan con la letra “e”, se les elimina esta letra para agregarles el sufijo ing.
Ej. take takingb) A los verbos que terminan con la combinación “ie”, se les elimina esta combinación cambiándola por ying.
Ej. die dying

c) A los verbos monosílabos...