EQUPO

ESCUELA:
CBTis No. 160

ALUMNOS:
CHAVEZ PADRON ARTURO
OSORNIO DE HONOR ERICK MARIN
ZAMORANO FLORES NAYALI YAEL
ANTONIO VEGA
CLARA GARCIA CARLOS IGNACIO
ARVIZU RANGEL YAEL ALDAIR

MATERIA:trigonométrica y geometria

PROYECTO 2
CONGRUENCIA DE LOS TRIANDULOS
equipo






CONGRUENCIA DE LOS TRIANGULOS

La congruencia de triángulos se basa en el estudio de la igualdad entre triángulos, esdecir, gracias a esto podemos saber si esos dos triángulos o más son congruentes (iguales) entre sí. Dicho de modo sencillo, nos permite comparar varios triángulos y saber si son iguales (si tienen losmismos ángulos en sus vértices y si sus lados miden lo mismo).










Entonces, sabemos que si dos triángulos tienen tres ángulos y tres lados iguales entre si, son iguales ( o congruentes), ahorabien, no es necesario en todos los casos verificar uno a uno todos esos elementos. Hay veces que con mirar tres pares de elementos nos llega, para ello vamos a utilizar los llamados criterios decongruencia, viendo cada una de las posibilidades por separado:




1º LLL
Considerando dos triángulos de lados a, b y c y a´, b´ y c´, se dice que son congruentes, si sus lados son iguales entre sí, esdecir:

Las letras en mayúscula denotan los vértices, mientras que las minúsculas se refieren a los lados, mas adelante usaremos letras griegas (beta, gamma) para referirnos a los ángulos, es solonomenclatura establecida, es decir, es así porque se pusieron de acuerdo entre todos.

2º LAL








Considerando los mismos triángulos de lados a, b y c y a´, b´ y c´ respectivamente, se dice que soncongruentes si tienen dos lados iguales y el ángulo que se forma con la unión de estos (en el vértice).

En este caso hemos subrayado en negrita los lados congruentes que forman los ángulos α y α´,también congruentes entre ellos, es decir, que tienen la misma amplitud.






3º ALA
Teniendo un lado igual (que mida lo mismo, es decir, que sea congruente), y con los ángulos que se forman en los...