Equuinoterapia
Páginas: 7 (1738 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2013
INTRODUCCION
La equinoterapia es un método terapéutico y educacional que utiliza el caballo dentro de un abordaje interdisciplinario, en las áreas de salud, educación, psicopedagogía y equitación, buscando el desenvolvimiento biopsicosocial de personas portadoras de deficiencias o necesidades especiales.
Emplea las técnicas de Equitación y actividades ecuestres para proporcionar alpaciente beneficios físicos, psicológicos, educacionales y sociales. El caballo es utilizado como instrumento cinesioterapéutico, pedagógico y de inserción social.
El efecto terapéutico se explica por la Teoría de la Neuroplasticidad, que nos habla de la capacidad del SNC de reestructurarse según la práctica y la experiencia: El movimiento cadencioso y repetitivo del caballo genera una gama deestímulos exteroceptivos y propioceptivos, que actúan en algunos casos neutralizando patrones de postura y movimientos anormales, posibilitando nuevos aprendizajes y nuevos eneagramas psicomotores
En el plano psicológico, genera sensaciones placenteras, aumento de la concentración, la autoestima y las emociones, a través del entorno físico y social, siendo el coterapeuta principal o elintermediario en el tratamiento.
Facilita la organización del esquema corporal, la adquisición del esquema espacial, ayuda al raciocinio, despierta una profunda comunión niño – realidad, proporciona y facilita el aprendizaje de la lectura, la escritura y el pensamiento matemático, aumenta la cooperación y la solidaridad, minimiza los trastornos comportamentales, promueve auto estima, autoimagen yseguridad, facilita y acelera los procesos de aprendizaje.
Equinoterapia
Es una terapia donde participa el caballo como instrumento terapéutico.
La equinoterapia estimula las moléculas de señalización, derivadas de los aminoácidos que actúan como neuro-transmisores y neuro-moduladores en la Xsinapsis de las neuronas, en forma muy particular con la serotonina, dopamina, endorfina, noradrenalina yadrenalina, madurando y mielinizando las diversas áreas cerebrales, dando por consiguiente la generación de procesos mentales, en especial de facultades mentales superiores, como la fijación de la atención, los mecanismos conscientes, las habilidades cognitivas finas, las que tienen que ver con la relación social y las que controlan la voluntad.
En otras palabras, a través del contacto con elcaballo y de la motivación que éste genera muchas personas que padecen alguna disapacidad, se ven favorecidas ya que estimula la sensibilidad tactil, auditiva, visual y olfativa al igual que la afectividad, mejorando su atención y su concentración, es decir, su aprendizaje.
Puesto que las terapias se efectuan fundamentalmente en áreas abiertas y rodeadas de vegetación conviviendo con la familia y conotras personas, la terapia representa pasar momentos de entretenimiento y deporte permitiendo que el paciente no se sienta realizando una terapia y se obtenga toda su disposición para el aprendizaje estimulando el cerebro mediante los 5 sentidos incrementamos las sinapsis neuronales de las diversas áreas cerebrales favoreciendo los procesos mentales complejos.
El personal que labora es altamentecalificado y con experiencia en la utilización de este programa. Además, contamos con las instalaciones necesarias y las medidas de seguridad para todos nuestros paciente
El caballo ideal para la terapia
La raza que más se usa para fines terapéuticos son el "cuarto de milla".
El caballo adecuado debe ser de 1 a 1. 70 metros de alzada, ya que de acuerdo con el perímetro del tórax del animal,demandará una mayor o menor apertura de piernas de la persona al sentarse sobre su lomo.
Los animales se tienen que elegir y entrenar para que sea un Caballo de Terapia, esto es en base a sus movimientos, carácter, soltura y lo aprendido en los entrenamientos.
Origen
A la equinoterapia también se le conoce como hipoterapia y data de los años 458-377 a.C. En aquel entonces Hipócrates el...
La equinoterapia es un método terapéutico y educacional que utiliza el caballo dentro de un abordaje interdisciplinario, en las áreas de salud, educación, psicopedagogía y equitación, buscando el desenvolvimiento biopsicosocial de personas portadoras de deficiencias o necesidades especiales.
Emplea las técnicas de Equitación y actividades ecuestres para proporcionar alpaciente beneficios físicos, psicológicos, educacionales y sociales. El caballo es utilizado como instrumento cinesioterapéutico, pedagógico y de inserción social.
El efecto terapéutico se explica por la Teoría de la Neuroplasticidad, que nos habla de la capacidad del SNC de reestructurarse según la práctica y la experiencia: El movimiento cadencioso y repetitivo del caballo genera una gama deestímulos exteroceptivos y propioceptivos, que actúan en algunos casos neutralizando patrones de postura y movimientos anormales, posibilitando nuevos aprendizajes y nuevos eneagramas psicomotores
En el plano psicológico, genera sensaciones placenteras, aumento de la concentración, la autoestima y las emociones, a través del entorno físico y social, siendo el coterapeuta principal o elintermediario en el tratamiento.
Facilita la organización del esquema corporal, la adquisición del esquema espacial, ayuda al raciocinio, despierta una profunda comunión niño – realidad, proporciona y facilita el aprendizaje de la lectura, la escritura y el pensamiento matemático, aumenta la cooperación y la solidaridad, minimiza los trastornos comportamentales, promueve auto estima, autoimagen yseguridad, facilita y acelera los procesos de aprendizaje.
Equinoterapia
Es una terapia donde participa el caballo como instrumento terapéutico.
La equinoterapia estimula las moléculas de señalización, derivadas de los aminoácidos que actúan como neuro-transmisores y neuro-moduladores en la Xsinapsis de las neuronas, en forma muy particular con la serotonina, dopamina, endorfina, noradrenalina yadrenalina, madurando y mielinizando las diversas áreas cerebrales, dando por consiguiente la generación de procesos mentales, en especial de facultades mentales superiores, como la fijación de la atención, los mecanismos conscientes, las habilidades cognitivas finas, las que tienen que ver con la relación social y las que controlan la voluntad.
En otras palabras, a través del contacto con elcaballo y de la motivación que éste genera muchas personas que padecen alguna disapacidad, se ven favorecidas ya que estimula la sensibilidad tactil, auditiva, visual y olfativa al igual que la afectividad, mejorando su atención y su concentración, es decir, su aprendizaje.
Puesto que las terapias se efectuan fundamentalmente en áreas abiertas y rodeadas de vegetación conviviendo con la familia y conotras personas, la terapia representa pasar momentos de entretenimiento y deporte permitiendo que el paciente no se sienta realizando una terapia y se obtenga toda su disposición para el aprendizaje estimulando el cerebro mediante los 5 sentidos incrementamos las sinapsis neuronales de las diversas áreas cerebrales favoreciendo los procesos mentales complejos.
El personal que labora es altamentecalificado y con experiencia en la utilización de este programa. Además, contamos con las instalaciones necesarias y las medidas de seguridad para todos nuestros paciente
El caballo ideal para la terapia
La raza que más se usa para fines terapéuticos son el "cuarto de milla".
El caballo adecuado debe ser de 1 a 1. 70 metros de alzada, ya que de acuerdo con el perímetro del tórax del animal,demandará una mayor o menor apertura de piernas de la persona al sentarse sobre su lomo.
Los animales se tienen que elegir y entrenar para que sea un Caballo de Terapia, esto es en base a sus movimientos, carácter, soltura y lo aprendido en los entrenamientos.
Origen
A la equinoterapia también se le conoce como hipoterapia y data de los años 458-377 a.C. En aquel entonces Hipócrates el...
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